對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，有如下幾個(gè)結(jié)論，其中正確的是（　�。�
A．眾數(shù)所在組的頻率最大
B．若極差為16，取組距為3時(shí)應(yīng)分為5組
C．各組的頻率之和等于1
D．中位數(shù)一定落在頻數(shù)最大的組的范圍內(nèi)
A、眾數(shù)所在組的頻率最大，說(shuō)法錯(cuò)誤，有的一組數(shù)據(jù)中可能出現(xiàn)兩個(gè)眾數(shù)，所以說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、若極差為16，取組距為3時(shí)應(yīng)分為5組，說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為6組；
C、各組的頻率之和等于1，說(shuō)法正確；
D、中位數(shù)一定落在頻數(shù)最大的組的范圍內(nèi)，說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

慶“元旦”，市工會(huì)組織籃球比賽，賽制為單循環(huán)形式（每?jī)申?duì)之間都賽一場(chǎng)），共進(jìn)行了45場(chǎng)比賽，這次有___________隊(duì)參加比賽

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我市為了解中學(xué)生的視力情況，對(duì)某校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生視力進(jìn)行了抽樣調(diào)查，得到不完整的統(tǒng)計(jì)表與扇形統(tǒng)計(jì)圖如下，其中扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角α為36°，x表示視力情況，根據(jù)上面提供的信息，回答下列問(wèn)題：
分組視力情況頻數(shù)頻率
A4.0≤x＜4.320
B4.3≤x＜4.60.35
C4.6≤x＜4.950
Dx≥4.9
（1）此次共調(diào)查了______人；
（2）請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整；
（3）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______組內(nèi)；
（4）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D組”的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了解學(xué)校開(kāi)展“尊敬父母，從家務(wù)事做起動(dòng)的實(shí)施情況，該校抽取八年級(jí)的50名學(xué)生，調(diào)查他們一周（按七天計(jì)算）做家務(wù)所用的時(shí)間（單位：小時(shí)），得到一組數(shù)據(jù)，并繪制成頻率分布表，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)頻率分布表中未完成的部分并根據(jù)該表完成下列各題：

（1）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在什么范圍內(nèi)？
（2）根據(jù)表中信息，求出每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占的百分比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校為了了解九年級(jí)男生50米短跑的成績(jī)，從中隨機(jī)抽取了50名男生進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將他們的得分按A，B，C，D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制成下面扇形圖和統(tǒng)計(jì)表：
請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）在統(tǒng)計(jì)表中x=______，y=______，m=______，n=______；
（2）在扇形圖中，A等級(jí)所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度；
（3）如果該校九年級(jí)共有男生300名，試估計(jì)這300名男生中成績(jī)等級(jí)沒(méi)有達(dá)到A或B得共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2003年中考結(jié)束后，某市從參加中考的12000名學(xué)生中抽取200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（考生得分均為整數(shù)，滿分120分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)估數(shù)學(xué)考試情況，經(jīng)過(guò)整理得到如下頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）此次抽樣的樣本容量是______；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若成績(jī)?cè)?2分以上（含72分）為及格，請(qǐng)你估算該市考生數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率與數(shù)學(xué)考試及格人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為迎接國(guó)慶60周年，某校舉行以“祖國(guó)成長(zhǎng)我成長(zhǎng)”為主題的圖片制作比賽，賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī)，并制作成圖表如下：
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
60≤x＜70300.15
70≤x＜80m0.45
80≤x＜9060n
90≤x＜100200.1
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）表中m和n所表示的數(shù)分別為：m=______，n=______；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中，補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段；
（4）如果比賽成績(jī)80分以上（含80分）可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，那么獲獎(jiǎng)率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了了解中學(xué)生的體能情況，抽取了某校一個(gè)年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)的測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖如圖所示．已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5．
（1）求第四小組的頻率；
（2）問(wèn)參加這次測(cè)試的學(xué)生數(shù)是多少人？
（3）若次數(shù)在75次以上（含75次）為達(dá)標(biāo)，試估計(jì)該年級(jí)學(xué)生跳繩測(cè)試的達(dá)標(biāo)率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一次體育課上，體育老師對(duì)九年級(jí)一班的40名同學(xué)進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的測(cè)試，測(cè)試所得分?jǐn)?shù)及相應(yīng)的人數(shù)如圖所示，

則這次測(cè)試的平均分為
A．分B．分C．分D．8分

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