如圖1,在△ABC中,AB=BC=5,AC="6." △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接AE. AC和BE相交于點O.

小題1:
小題2:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)如圖1,在△ABC中,ABBC=5,AC="6." △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接AE.ACBE相交于點O.

(1)判斷四邊形ABCE是怎樣的四邊形,說明理由;
(2)如圖2,P是線段BC上一動點(圖2),(不與點B、C重合),連接PO并延長交線段AE于點Q,QRBD,垂足為點R.
①四邊形PQED的面積是否隨點P的運動而發(fā)生變化?
若變化,請說明理由;若不變,求出四邊形PQED的面積;
②當(dāng)線段BP的長為何值時,△PQR與△BOC相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知梯形中,,的面積等于9,的面積等于6,,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若菱形兩條對角線的長分別為6和8,則這個菱形的邊長為( ▲ )
A.5B.10 C.20D.14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

、如圖,正方形ABCD邊長為6, MN∥BC分別交AB、CD于點M、N,在MN上任取兩點P、Q,那么圖中陰影部分的面積是_______。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,BCa,BC邊上的高h,沿圖中線段DE、CF將△ABC剪開,分成的三塊圖形恰能拼成正方形CFHG,如圖1所示.請你解決如下問題:

已知:如圖2,在△ABC中,BCa,BC邊上的高h.請你設(shè)計兩種不同的分割方法,將△ABC沿分割線剪開后,所得的三塊圖形恰能拼成一個正方形,請在圖2、圖3中,畫出分割線及拼接后的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知菱形的邊長6,點在直線上,,連接與對角線相交于點,則                  .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC 中,∠1=∠2=∠B=20°,則∠ADE=_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖(1),凸四邊形,如果點滿足,且,則稱點為四邊形的一個半等角點.
小題1:在圖(2)正方形內(nèi)畫一個半等角點,且滿足
小題2:在圖(3)四邊形中畫出一個半等角點,
保留畫圖痕跡(不需寫出畫法).

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