如圖1,在△ABC中,AB=BC=5,AC="6." △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接AE. AC和BE相交于點O.
小題1:
小題2:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分10分)如圖1,在△
ABC中,
AB=
BC=5,
AC="6." △
ECD是△
ABC沿
BC方向平移得到的,連接
AE.
AC和
BE相交于點
O.
(1)判斷四邊形
ABCE是怎樣的四邊形,說明理由;
(2)如圖2,
P是線段
BC上一動點(圖2),(不與點
B、C重合),連接
PO并延長交線段
AE于點
Q,
QR⊥
BD,垂足為點
R.
①四邊形
PQED的面積是否隨點
P的運動而發(fā)生變化?
若變化,請說明理由;若不變,求出四邊形
PQED的面積;
②當(dāng)線段
BP的長為何值時,△
PQR與△
BOC相似?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知梯形
中,
∥
,
的面積等于9,
的面積等于6,
,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若菱形兩條對角線的長分別為6和8,則這個菱形的邊長為( ▲ )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
、如圖,正方形ABCD邊長為6, MN∥BC分別交AB、CD于點M、N,在MN上任取兩點P、Q,那么圖中陰影部分的面積是_______。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在△
ABC中,
BC=
a,
BC邊上的高
h=
,沿圖中線段
DE、
CF將△
ABC剪開,分成的三塊圖形恰能拼成正方形
CFHG,如圖1所示.請你解決如下問題:
已知:如圖2,在△
A′B′C′中,
B′C′=
a,
B′C′邊上的高
h=
.請你設(shè)計兩種不同的分割方法,將△
A′B′C′沿分割線剪開后,所得的三塊圖形恰能拼成一個正方形,請在圖2、圖3中,畫出分割線及拼接后的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知菱形
的邊長6,點
在直線
上,
,連接
與對角線
相交于點
,則
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在△ABC 中,∠1=∠2=
∠B=20°,則∠ADE=_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖(1),凸四邊形
,如果點
滿足
,且
,則稱點
為四邊形
的一個半等角點.
小題1:在圖(2)正方形
內(nèi)畫一個半等角點
,且滿足
;
小題2:在圖(3)四邊形
中畫出一個半等角點
,
保留畫圖痕跡(不需寫出畫法).
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