【題目】已知2x – y – 5 = 0 , 則10 – 6x + 3y =_______。

【答案】-5

【解析】

由2x – y – 5 = 0可得2x – y = 5 ，把10– 6x + 3y變形為10 – 3(2x –y)，代入計算即可.

由2x – y – 5 = 0可得2x – y = 5 ，

∴10– 6x + 3y=10 – 3(2x –y)=1 0 – 3×5=-5，

故答案為-5.

練習冊系列答案
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作法：如圖，

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則P1、P2就是所作出的符合條件的點P.

請回答:該作圖的依據(jù)是______________________________________________________.

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【題目】下列運算正確的是（ ）
A.xx2=x2
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（1）如圖1，已知點A（0,1）.

①若點B是點A關于y=x軸，點G（3,0）的“軸中對稱點”，則點B的坐標為 ；

②若點C（-3,0）是點A關于y=x軸，點R（a,0）的“軸中對稱點”，則a= ;

（2）如圖2，⊙O的半徑為1，若⊙O上存在點M，使得點M＇是點M關于y=x軸，點T（b，0）的“軸中對稱點”，且點M＇在射線y=x-4(x4)上.

①⊙O上的點M關于y=x軸對稱時，對稱點組成的圖形是 ;

②求b的取值范圍;

（3）⊙E的半徑為2，點E（0，t）是y軸上的動點，若⊙E上存在點N，使得點N＇是點N關于y=x軸，點（2，0）的“軸中對稱點”，并且N＇在直線上，請直接寫出t的取值范圍.

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【題目】我市某中學“環(huán)保小組”的5名同學在一次活動中撿廢棄塑料袋的個數(shù)分別是4，6，8，6，10，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為（　�。�

A.4B.6C.8D.10

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