列方程組解實際問題:

兩列火車,客車長156 m,貨車長180 m,在平行軌道上兩車相向而行,已知兩車從車頭相遇到車尾離開共用了12 s,客車與貨車的速度之比為5∶2,求兩車每小時各行駛多少千米?

答案:客車每小時行駛72km,貨車每小時行駛28.8km.
解析:

(注意單位)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•呼和浩特)如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運回工廠,制成每噸8 000元的產(chǎn)品運到B地.已知公路運價為1.5元/(噸•千米),鐵路運價為1.2元/(噸•千米),這兩次運輸共支出公路運費15 000元,鐵路運費97 200元,請計算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費和運輸費的和多多少元?
(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學分別列出尚不完整的方程組如下:
甲:
1.5(20x+10y)=
1.2(110x+120y)=

乙:
1.5(20×
x
8000
+10×
y
1000
)=
1.2(110×
x
8000
+120×
y
1000
)=

根據(jù)甲,乙兩名同學所列方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在等式右邊的方框內(nèi)補全甲、乙兩名同學所列方程組.
甲:x表示
產(chǎn)品的重量
產(chǎn)品的重量
,y表示
原料的重量
原料的重量

乙:x表示
產(chǎn)品銷售額
產(chǎn)品銷售額
,y表示
原料費
原料費

(2)甲同學根據(jù)他所列方程組解得x=300,請你幫他解出y的值,并解決該實際問題.

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科目:初中數(shù)學 來源:課外練習 七年級數(shù)學 下 題型:044

列方程組解實際問題:

某校開展的科技月活動中,一班有38人參加,二班有32人參加,一班沒有參加活動的人數(shù)比二班沒參加活動的人數(shù)多3人,如果一班與二班的人數(shù)之比是5∶4,問兩班各有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源:學習周報 數(shù)學 北師大八年級版 2009-2010學年 第19-26期 總第175-182期 北師大版 題型:022

列方程組解實際問題的方法步驟

(1)審清題意,找出兩個________關(guān)系;

(2)設(shè)兩個未知數(shù);

(3)列出________

(4)解方程組;

(5)檢驗所得的解是否符合題意;

(6)寫出答案.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運回工廠,制成每噸8 000元的產(chǎn)品運到B地.已知公路運價為1.5元/(噸•千米),鐵路運價為1.2元/(噸•千米),這兩次運輸共支出公路運費15 000元,鐵路運費97 200元,請計算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費和運輸費的和多多少元?

(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學分別列出尚不完整的方程組如下:

甲:

乙:

根據(jù)甲,乙兩名同學所列方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在等式右邊的方框內(nèi)補全甲、乙兩名同學所列方程組.

甲:x表示   ▲   ,y表示   ▲   

乙:x表示   ▲   ,y表示   ▲   

(2)甲同學根據(jù)他所列方程組解得x=300,請你幫他解出y的值,并解決該實際問題.

 

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