下列各組代數(shù)式中，屬于同類項的是（　�。�
A、4ab 與4abc
B、-mn與
3
2
mn
C、
2
3
a2b與
2
3
ab2
D、x2y與x2
考點：同類項
專題：
分析：根據(jù)同類項是字母相同，且相同的字母指數(shù)也相同，可判斷同類項．
解答：解：
∵-mn與
3
2
mn，字母相同且相同的字母指數(shù)也相同，
∴-mn與
3
2
mn是同類項，
故選：B．
點評：本題考查了同類項，判斷同類項的關(guān)鍵是字母相同，且相同的字母指數(shù)也相同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-1.5的絕對值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，有1.8萬人等待安置，各地人民紛紛捐款災(zāi)區(qū)．某市一企業(yè)在得知災(zāi)區(qū)急需帳篷后立即與廠家聯(lián)系購買帳篷送往災(zāi)區(qū)．已知用9萬元剛好可以從廠家購進帳篷500頂．該廠家生產(chǎn)三種不同規(guī)格的帳篷，出廠價分別為甲種帳篷每頂150元，乙種帳篷每頂210元，丙種帳篷每頂250元．
①若企業(yè)同時購進其中兩種不同規(guī)格的帳篷，則企業(yè)的購買方案有哪幾種？
②若企業(yè)想同時購進三種不同規(guī)格的帳篷，必須每種帳篷都有，為了便于分類打包，每種帳篷數(shù)都要求是10的倍數(shù)．請你研究一下是否可行？如果可行請給出符合條件的設(shè)計方案；若不可行，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-0.25）2010×42010=
 
，(-
3
10
)1996•(3
1
3
)1996=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法：①若a是一個實數(shù)，則a的倒數(shù)為
1
a
；②無理數(shù)是開方開不盡的數(shù)；③一個有理數(shù)與一個無理數(shù)的積一定是無理數(shù)；④數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的．其中正確的個數(shù)是（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式成立是（　�。�
A、
4
=±12
B、
(-9)2
=81
C、
(-3)2
=-3
D、
3-5
=-
35

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點D，已知AB=6
3
，AC=3
2
，則tan∠BCD的值為（　�。�
A、
5
B、
5
5
C、
30
6
D、
6
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實數(shù)x，y滿足：
3
x2+2x=
3
，
3
y2+2y=
3
，則
x
y
+
y
x
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平方得16的數(shù)為
 
．

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