【題目】某公司共有50名員工，為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，公司將組織員工參加“海南雙飛五日游”活動，旅行社的收費標準是每人2500元，公司提供下列兩種方案供員工選擇參與：

方案一：要參加旅游活動者，對于2500元的旅游費，員工個人支付500元，其余2000元由公司支付；

方案二：不參加旅游者，不必交費，每人還能領取公司發(fā)放的500元節(jié)日費．

（1）如果公司有30人參加旅游，其余20人不參加，問公司總共需支付多少元？

（2）如果公司共支付5.5萬元，問有多少名員工參加旅游活動？

【答案】（1）公司總共需支付70000元；（2）該公司有20名員工參加旅游活動．

【解析】分析：(1)參加旅游的公司付2000元，不參加旅游的公司付500元，由此計算出總數(shù)；(2)設參加旅游的員工有x人，根據(jù)公司共支付5.5萬元列方程求解.

詳解：(1)(元)

答：公司總共需支付70000元.

(2)設有名員工參加旅游活動，根據(jù)題意得：

解得：

經(jīng)檢驗，符合題意．

答：該公司有20名員工參加旅游活動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，用一段長30米的籬笆圍成一個一邊靠墻（墻的長度為20米）的矩形雞場ABCD，設BC邊長為x米，雞場的面積為y平方米.

（1）求y與x的函數(shù)關系式；

（2）寫出其二次項、一次項、常數(shù)項；

（3）寫出自變量x的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，將正方形對折后展開（圖④是連續(xù)兩次對折后再展開），再按圖示方法折疊，能夠得到一個直角三角形（陰影部分），且它的一條直角邊等于斜邊的一半，這樣的圖形有（ ）．

A. 個 B. 個 C. 個 D. 個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知關于x，y的多項式xy -5x+mxy +y-1不含二次項，則m的值為______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.“367人中有2人同月同日生”為必然事件

B.檢測某批次燈泡的使用壽命，適宜用全面調查

C.可能性是1%的事件在一次試驗中一定不會發(fā)生

D.數(shù)據(jù)3，5，4，1，﹣2的中位數(shù)是4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列調查中，適宜采用普查方式的是（ ）

A.調查銀川市市民垃圾分類的情況B.對市場上的冰淇淋質量的調查

C.對乘坐某次航班的乘客進行安全檢查D.對全國中學生心理健康現(xiàn)狀的調查

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB是O的直徑，點C在O上，過點C的直線與AB的延長線交于點P，AC=PC，∠COB=2∠PCB.

(1)求證：PC是O的切線；

(2)求證： ；

(3)點M是弧AB的中點，CM交AB于點N，若AB=4，求MN·MC的值.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形OABC中，AO=10，AB=8，沿直線CD折疊矩形OABC的一邊BC，使點B落在OA邊上的點E處，分別以OC，OA所在的直線為x軸，y軸建立平面直角坐標系，拋物線經(jīng)過O，D，C三點.

(1)求AD的長及拋物線的解析式；

(2)一動點P從點E出發(fā)，沿EC以每秒2個單位長的速度向點C運動，同時動點Q從點C出發(fā)，沿CO以每秒1個單位長的速度向點O運動，當點P運動到點C時，兩點同時停止運動，設運動時間為t秒，當t為何值時，以P，Q，C為頂點的三角形與△ADE相似？

(3)點N在拋物線對稱軸上，點M在拋物線上，是否存在這樣的點M與點N，使以M，N，C，E為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，請直接寫出點M與點N的坐標（不寫求解過程）；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，點A、C分別在x軸上、y軸上，CB//OA，OA=8，若點B的坐標為(a,b)，且b=.

（1）直接寫出點A、B、C的坐標；

（2）若動點P從原點O出發(fā)沿x軸以每秒2個單位長度的速度向右運動，當直線PC把四邊形OABC分成面積相等的兩部分停止運動，求P點運動時間；

（3）在（2）的條件下，在y軸上是否存在一點Q，連接PQ，使三角形CPQ的面積與四邊形OABC的面積相等？若存在，求點Q的坐標；若不存在，請說明理由.

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同步練習冊答案