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已知點A（a，－5）與點B（－4，b）關于y軸對稱，則a+b=   ；
-1.

試題分析：P(x,y)關于y軸對稱的點的坐標P1(-x，y),點A（a，－5）與點B（－4，b）關于y軸對稱,所以，a=4,b=-5,所以，a+b=-1.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

△ABC在直角坐標系中的位置如圖所示，直線l經過點（-1，0），并且與y軸平行．

（1）將△ABC繞坐標原點O順時針旋轉90°得到△A1B1C1，在圖中畫出△A1B1C1，并寫出△A1B1C1三個頂點的坐標；
（2）△A2B2C2與△ABC關于直線l對稱，畫出△A2B2C2，并寫出△A2B2C2三個頂點的坐標.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在下面的網格圖中，每個小正方形的邊長均為1個單位，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=6．

（1）試作出△ABC以A為旋轉中心、沿順時針方向旋轉90°后的圖形△AB1C1；
（2）若點B的坐標為（－5，5），試建立合適的直角坐標系，并寫出A、C兩點的坐標；
（3）作出與△ABC關于原點對稱的圖形△A2B2C2，并寫出A2、B2、C2三點的坐標．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

一位同學拿了兩塊45°三角尺△MNK，△ACB做了一個探究活動：將△MNK的直角頂點M放在△ABC的斜邊AB的中點處，設AC=BC=4．

（1）如圖（1），兩三角尺的重疊部分為△ACM，則重疊部分的面積為       ，
（2）將圖（1）中的△MNK繞頂點M逆時針旋轉45°，得到圖（2），此時重疊部分的面積為           ，
（3）如果將△MNK繞M旋轉到不同于圖（1）和圖（2）的圖形，如圖（3），請你求此時重疊部分的面積

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在直角坐標系中，△ABC三個頂點的坐標分別為A(2,2)、B（-1，-2）、C（-1，1）.

（1）（畫圖與寫坐標各3分）畫出與△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1，A、B、C的對稱點分別為A1、B1、C1，則點A1、B1、C1的坐標分別為(    )、（   ）、(    ).
（2）（1分）畫出B點關于C點的對稱點B2(保留作圖痕跡），并求出其坐標.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，將正方形ABCD中的△ABD繞對稱中心O旋轉至△GEF的位置，EF交AB于M，GF交BD于N．請猜想AM與GN有怎樣的數量關系？并證明你的結論．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知四邊形ABCD和四邊形CEFG都是正方形 ,且AB>CE．

（1）如圖1,連接BG、DE．求證：BG=DE；
（2）如圖2,如果正方形ABCD的邊長為,將正方形CEFG繞著點C旋轉到某一位置時恰好使得CG//BD,BG=BD.
①求的度數；
②請直接寫出正方形CEFG的邊長的值.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列是我國幾家銀行的標志圖象，其中哪一個不是軸對稱圖形？（   ）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列標志圖中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（　　）
A．B．C．D．

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