【題目】如圖,在矩形中,點是對角線上一動點,連接,作分別交于點于點

(1)如圖1,若恰好平分,求證:;

(2)如圖2,若,取的中點,連接于點

求證:①;②

【答案】1)見解析;(2)①見解析;②見解析

【解析】

1)利用ECGBCGCGECGB,CGCG即可得證;

2)①過HHMBEAC于點M,則CMMECHHB,由點HBC的中點,可轉化得到EMCM,再利用HMBE即可證得

延長BEAD于點N,由APN∽△HPB可得,通過證明ABN∽△BCF可得進而可轉化為

證明:(1CF平分BCA

∴∠ECGBCG,

CFBE

∴∠CGECGB90°,

Rt△CGERt△CGB中,

,

∴△CGE≌△CGBASA);

2如圖,過HHMBEAC于點M

CMMECHHB,

HBC的中點,

CHBH,

EMCM

,

,

HMBE

,

如圖,延長BEAD于點N

在矩形ABCD中,ADBC

∴△APN∽△HPB,

,

CFBE,

,

∴∠BCFABN,

∵∠FBCNAB

∴△ABN∽△BCF,

,

HBC的中點,

,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,,點分別是的中點,連接.

(1)探索發(fā)現(xiàn):

1中,的值為_____________;的值為_________.

(2)拓展探究

若將繞點逆時針方向旋轉一周,在旋轉過程中的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明.

(3)問題解決

旋轉至三點在同一直線時,直接寫出線段的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解某市初中學生課外閱讀情況,調查小組對該市這學期初中學生閱讀課外書籍的冊數(shù)進行了抽樣調查,并根據(jù)調查結果繪制成如下統(tǒng)計圖.

根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽樣調查的樣本容量是  ;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)該市共有12000名初中生,估計該市初中學生這學期課外閱讀超過2冊的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形的邊長為,點為正方形的中心,點邊上一動點,直線于點,過點,垂足為點,連接,則的最小值為(

A.2B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形的邊長為,點為正方形的中心,點邊上一動點,直線于點,過點,垂足為點,連接,則的最小值為(

A.2B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為了解初中學生每天在校體育活動的時間(單位:h),隨機調査了該校的部分初中學生.根據(jù)調查結果,繪制出如下的統(tǒng)計圖1和圖2.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:

(Ⅰ)本次接受調查的初中學生人數(shù)為   ,圖1m的值為   

(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);

(Ⅲ)根據(jù)統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有1200名初中學生,估計該校每天在校體育活動時間大于1h的學生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了促進學生多樣化發(fā)展,某校組織開展了社團活動,分別設置了體育類、藝術類、文學類及其它類社團(要求人人參與社團,每人只能選擇一項).為了解學生喜愛哪種社團活動,學校做了一次抽樣調查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:

1)此次共調查了多少人?

2)求體育社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);

3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

4)若該校有3000名學生,請估計喜歡文學類社團的學生有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中(如圖),已知拋物線經過點,其頂點為C

1)求拋物線的解析式和頂點C的坐標;

2)我們把坐標為(nm)的點叫做坐標為(m,n)的點的反射點,已知點M在這條拋物線上,它的反射點在拋物線的對稱軸上,求點M的坐標;

3)點P是拋物線在第一象限部分上的一點,如果∠POA=ACB,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中華文明,源遠流長:中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的漢字聽寫大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

成績x/

頻數(shù)

頻率

50≤x60

10

0.05

60≤x70

20

0.10

70≤x80

30

b

80≤x90

a

0.30

90≤x≤100

80

0.40

請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

1a=______b=______;

2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在_____________分數(shù)段;

4)若成績在90分以上(包括90分)的為優(yōu)等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績優(yōu)等約有多少人?

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同步練習冊答案