如右圖，小明課間把老師的三角板的直角頂點放在黑板的兩條平行線a，b上，已知∠1=55°，則∠2的度數(shù)為（    ）。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

12、如圖，小明課間把老師的三角板的直角頂點放在黑板的兩條平行線a、b上，已知∠1=55°，則∠2的度數(shù)為
35°
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，小明課間把老師的三角板的直角頂點放在黑板的兩條平行線a、b上，已知∠1=55°，則∠2的度數(shù)為（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆江蘇省丹陽市七年級下學期第一次質量檢測數(shù)學卷 題型：選擇題

．如右圖，小明課間把老師的三角板的直角頂點放在黑板的

兩條平行線上，已知∠1＝55°，則∠2的度數(shù)為（   ）

A. 45°　　  　B. 35°     C. 55°　 　D.125°

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

．如右圖，小明課間把老師的三角板的直角頂點放在黑板的

兩條平行線上，已知∠1＝55°，則∠2的度數(shù)為（  ）

A. 45°　　  　B. 35°     C. 55°　 　D.125°

 

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