25、小強利用星期日參加了一次社會實踐活動,他從果農(nóng)處以每千克3元的價格購進(jìn)了若干千克草莓到市場上銷售,在銷售了10千克時,收入50元,余下的他每千克降價1元出售,全部售完,兩次共收入70元,已知在降價前銷售收入Y(元)與銷售重量X(千克)之間成正比例關(guān)系,請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求降價前銷售收入Y(元)與售出草莓重量X(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;并畫出其函數(shù)圖象;
(2)小強共批發(fā)購進(jìn)多少千克草莓?小強決定將這次賣草莓賺的錢全部捐給汶川地震災(zāi)區(qū),那么小強的捐款為多少元?
分析:由題目可以看出:銷售收入y(元)與售出草莓重量x(千克)之間是正比例關(guān)系,因此可以設(shè)y=kx,利用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.
解答:解:
(1)∵50÷10=5
∴關(guān)系式為y=5x,函數(shù)如圖

(2)70-50=(5-1)x,解得x=5,所以,共購進(jìn)草莓為10+5=15千克,
共捐款為70-15×3=25(元).
答:共購進(jìn)草莓15千克,小強的捐款為25元.
點評:本題是利用一次函數(shù)的有關(guān)知識解答實際應(yīng)用題,由此看來一次函數(shù)是常用的解答實際問題的數(shù)學(xué)模型,是中考的常見題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小強利用星期日參加了一次社會實踐活動,他從果農(nóng)處以每千克3元的價格購進(jìn)若干千克草莓到市場上銷售,在銷售了10千克時,收入50元,已知銷售收入y(元)與銷售重量x(千克)之間成正比例關(guān)系,銷售收入y(元)與售出草莓重量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=
 
(x>0).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•遵義)小強利用星期日參加了一次社會實踐活動,他從果農(nóng)處以每千克3元的價格購進(jìn)了若干千克草莓到市場上銷售,在銷售了10千克時,收入50元,余下的他每千克降價1元出售,全部售完,兩次共收入70元,已知在降價前銷售收入Y(元)與銷售重量X(千克)之間成正比例關(guān)系,請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求降價前銷售收入Y(元)與售出草莓重量X(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;并畫出其函數(shù)圖象;
(2)小強共批發(fā)購進(jìn)多少千克草莓?小強決定將這次賣草莓賺的錢全部捐給汶川地震災(zāi)區(qū),那么小強的捐款為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•遵義)小強利用星期日參加了一次社會實踐活動,他從果農(nóng)處以每千克3元的價格購進(jìn)了若干千克草莓到市場上銷售,在銷售了10千克時,收入50元,余下的他每千克降價1元出售,全部售完,兩次共收入70元,已知在降價前銷售收入Y(元)與銷售重量X(千克)之間成正比例關(guān)系,請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求降價前銷售收入Y(元)與售出草莓重量X(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;并畫出其函數(shù)圖象;
(2)小強共批發(fā)購進(jìn)多少千克草莓?小強決定將這次賣草莓賺的錢全部捐給汶川地震災(zāi)區(qū),那么小強的捐款為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:貴州省中考真題 題型:解答題

小強利用星期日參加了一次社會實踐活動,他從果農(nóng)處以每千克3元的價格購進(jìn)了若干千克草莓到市場上銷售,在銷售了10千克時,收入50元,余下的他每千克降價1元出售,全部售完,兩次共收入70元,已知在降價前銷售收入Y(元)與銷售重量X(千克)之間成正比例關(guān)系,請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求降價前銷售收入Y(元)與售出草莓重量X(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;并畫出其函數(shù)圖象;
(2)小強共批發(fā)購進(jìn)多少千克草莓?小強決定將這次賣草莓賺的錢全部捐給汶川地震災(zāi)區(qū),那么小強的捐款為多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案