(2006•張家界)有4條線段,分別為:3cm,4cm,5cm,6cm,從中任取3條,能構(gòu)成直角三角形的概率是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:列舉出所有情況,看直角三角形的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可.
解答:解:4條線段的全部組合有:3,4,5和3,4,6和3,5,6和4,5,6.能構(gòu)成直角三角形的是3,4,5一組,
∴P(構(gòu)成三角三角形)=
故選C.
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2006•張家界)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有兩點(diǎn)A(-2,0),B(,0),CB所在直線為y=2x+b,
(1)求b與C的坐標(biāo);
(2)連接AC,求證:△AOC∽△COB;
(3)求過A,B,C三點(diǎn)且對(duì)稱軸平行于y軸的拋物線解析式;
(4)在拋物線上是否存在一點(diǎn)P(不與C重合),使得S△ABP=S△ABC?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(1)求b與C的坐標(biāo);
(2)連接AC,求證:△AOC∽△COB;
(3)求過A,B,C三點(diǎn)且對(duì)稱軸平行于y軸的拋物線解析式;
(4)在拋物線上是否存在一點(diǎn)P(不與C重合),使得S△ABP=S△ABC?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(2006•張家界)某校組織學(xué)生開展“八榮八恥”宣傳教育活動(dòng),其中有30%的同學(xué)走出校門進(jìn)行宣講,這部分學(xué)生在扇形統(tǒng)計(jì)圖中應(yīng)為    部分.

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(2006•張家界)計(jì)算:=   

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(2006•張家界)已知正三角形外接圓半徑為,這個(gè)正三角形的邊長是( )
A.2
B.3
C.4
D.5

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