糧堆底面周長(zhǎng)為15.7m，高為1.5m，要用塑料布蓋住整個(gè)糧堆，至少要
 
m2塑料布．
考點(diǎn)：圓錐的計(jì)算
專題：
分析：先求出圓錐體的半徑，再根據(jù)勾股定理求出母線長(zhǎng)，進(jìn)而得出圓錐的側(cè)面積．
解答：解：圓錐的底面半徑是：
15.7÷3.14÷2=2.5（米），
故圓錐的母線為：
2．52+1．52
=
34
2
（m），
圓錐體的側(cè)面積是：π×2.5×
34
2
=
5
34
4
π≈23（m2）．
故答案為：23．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了圓錐的側(cè)面積公式，根據(jù)已知得出圓錐的母線長(zhǎng)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

武漢二中科學(xué)興趣小組的同學(xué)把一種珍貴藥用植物分別放在不同的環(huán)境中，經(jīng)過一定時(shí)間后，測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況（如表）．
溫度t/℃ -6 -4  2  0  2  4  6
植物高度增長(zhǎng)量（mm） … …  49  49 41  … …
同學(xué)們從科學(xué)網(wǎng)中查到這種植物高度的增長(zhǎng)量y與溫度t之間滿足二次函數(shù)的關(guān)系．
（1）求出y與t之間的函數(shù)關(guān)系．
（2）求這種植物高度最大可以增長(zhǎng)多少mm？
（3）若該種植物的增長(zhǎng)高度在14～25mm之間藥用價(jià)值最為理想，問應(yīng)如何控制植物適合生長(zhǎng)的溫度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為3和1，如果這兩個(gè)圓相交，那么圓心距O1O2的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2011年歲末，中國多個(gè)省市出現(xiàn)了持續(xù)濃重的霧霾天氣，使得PM2.5這一陌生的專業(yè)術(shù)語，成為民眾口中的熱詞．截至3月底，今年主城已收獲68個(gè)藍(lán)天，三大主要污染物PM10、二氧化硫、二氧化氮明顯好轉(zhuǎn)，這與各化工廠積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召分不開．我市某化工廠從2009年就開始控制二氧化硫的排放．圖1、圖2分別是該廠2009-2012年二氧化硫排放量（單位：噸）的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中信息回答下列問題．

（1）該廠2009-2012年二氧化硫排放總量是
 
噸，2009年二氧化硫的排放量對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是
 
度，2012年二氧化硫的排放量占這四年排放總量的百分比是
 
．
（2）把圖中折線圖補(bǔ)充完整．
（3）為了進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度，重慶市環(huán)保局于年底將舉行主題為“弘揚(yáng)環(huán)境文化，建設(shè)綠色家園”的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽．該化工廠準(zhǔn)備從剛分來的4名大學(xué)生（其中3名男生，1名女生）中選派2名員工參加比賽，請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法，求出所選兩位參賽選手恰好是一男一女的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校隊(duì)組織學(xué)生野外游玩，當(dāng)晚住宿時(shí)，若3個(gè)同學(xué)住一個(gè)帳篷，有5人沒地方�。裘總�(gè)帳篷住4人，則最后一個(gè)帳篷不足兩人．問有幾間帳篷，有幾個(gè)學(xué)生？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明用棋子擺放圖形來研究數(shù)的規(guī)律．圖1中棋子圍成三角形，其顆數(shù)3、6、9、12、…稱為三角形數(shù)．類似地，圖2中的棋子顆數(shù)4、8、12、16、…稱為正方形數(shù)．下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是（　�。�
A、18B、20C、21D、24

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)-3，4，2，-5中最大的一個(gè)數(shù)是（　�。�
A、-5B、4C、2D、-3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：|-3|+
8
-sin45°+(π-1)0．
（2）解不等式組
x-2＜0
x+5≤3x+7
，并將解集在數(shù)軸上表示．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y-1與x成反比例，且當(dāng)x=1時(shí)，y=4，則當(dāng)y=3時(shí)，x=
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案