已知:正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊CD,DA上的點,且CE=DF,AE與BF交于點M.
(1)求證:△ABF≌△DAE;
(2)判斷AE與BF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系(不必說明理由).
考點:正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)正方形性質(zhì)得出∠BAD=∠ADE=90°,AD=AB=DC,求出AF=DE,根據(jù)SAS推出兩三角形全等即可;
(2)根據(jù)三角形全等得出AE=BF,∠AFB=∠DEA,求出∠AFB+∠DAE=90°,求出∠AMF=90°,根據(jù)垂直定義得出即可.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BAD=∠ADE=90°,AD=AB=DC,
∵DF=CE,
∴AF=DE,
∵在△ABF和△DAE中,
AB=AD
∠BAF=∠D
AF=DE

∴△ABF≌△DAE(SAS);

(2)解:AE=BF,AE⊥BF,
理由是:∵△ABF≌△DAE,
∴AE=BF,∠AFB=∠DEA,
∵∠D=90°,
∴∠DEA+∠DAE=90°,
∴∠AFB+∠DAE=90°,
∴∠AMF=180°-90°=90°,
∴AE⊥BF.
點評:本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,垂直定義,正方形性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,M、N、P分別是AB、AC、BC邊上一點,且BM=BP,CN=CP,則∠MPN的度數(shù)為
 

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正方形ABCD邊長為4,P點在直線BC上,PB=1,將直線AP繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后與直線CD交于Q,則CQ=
 

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甲、乙兩名學(xué)生在某次打靶游戲中各射擊4次,兩人的測試成績?nèi)缦拢▎挝唬涵h(huán)):
甲  6     7   8    9
乙  6.5   6.5  8.5  8.5
則測試成績比較穩(wěn)定的是
 
(填“甲”或“乙”).

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在如圖所示的5×5方格中,每個小正方形的邊長都是1.按下列要求畫格點梯形(頂點都在格點上的梯形),并直接寫出所畫梯形的周長.
(1)在圖1中畫出一腰長為
5
的梯形;圖1周長
 
;
(2)在圖2中畫出一底邊長為
5
的梯形.圖2周長
 

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在比例尺為1:9000的重慶地圖上,測得A、B兩地的距離為16cm,則AB兩地的實際距離為
 
米.

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如圖所示將一張長方形紙條ABCD沿EF折疊后,ED與BF交于G點,若∠EFG=50°,則∠BGE的度數(shù)為
 

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丁丁想在一個矩形材料中剪出如圖陰影所示的梯形,作為要制作的風(fēng)箏的一個翅膀.請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)幫丁丁計算:
(1)BE的長度;
(2)陰影部分的面積(精確到個位).

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已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)經(jīng)過點(-1,0)且滿足4a+2b+c>0.以下結(jié)論①a+b>0;②a+c>0;③-a+b+c>0;④b2-2ac>5a2中,正確的是
 

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