如圖1,有一張菱形紙片ABCD,AC=8,BD=6.
(1)若沿著AC剪開(kāi),把它分成兩部分,把剪開(kāi)的兩部分拼成一個(gè)平行四邊形,請(qǐng)?jiān)趫D2中
用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出你所拼成的平行四邊形,并直接寫(xiě)出這個(gè)平行四邊形的面積;
(2)若沿著BD剪開(kāi),把它分成兩部分,把剪開(kāi)的兩部分拼成一個(gè)平行四邊形,請(qǐng)?jiān)趫D3中
用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出你所拼成的平行四邊形,并直接寫(xiě)出這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng);
(3)沿著一條直線(xiàn)剪開(kāi),把它分成兩部分,把剪開(kāi)的兩部分拼成與上述兩種都不全等的平行四邊形,請(qǐng)?jiān)趫D4中用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出你所拼成的平行四邊形.
(注:上述所畫(huà)的平行四邊形都不能與原菱形全等)
解:(1)畫(huà)出圖形、面積為24.
(2)畫(huà)出圖形、周長(zhǎng)為22.
(3)畫(huà)出圖形(答案不唯一).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在一張△ABC紙片中, ∠C=90°, ∠B=60°,DE是中位線(xiàn),現(xiàn)把紙片沿中位線(xiàn)DE剪開(kāi),計(jì)劃拼出以下四個(gè)圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個(gè)角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個(gè)數(shù)為
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在一張△ABC紙片中, ∠C=90°, ∠B=60°,DE是中位線(xiàn),現(xiàn)把紙片沿中位線(xiàn)DE剪開(kāi),計(jì)劃拼出以下四個(gè)圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個(gè)角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
如圖,在一張△ABC紙片中, ∠C=90°, ∠B=60°,DE是中位線(xiàn),現(xiàn)把紙片沿中位線(xiàn)DE剪開(kāi),計(jì)劃拼出以下四個(gè)圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個(gè)角為60°的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué) 題型:選擇題
(2011•濱州)如圖,在一張△ABC紙片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位線(xiàn),現(xiàn)把紙片沿中位線(xiàn)DE剪開(kāi),計(jì)劃拼出以下四個(gè)圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個(gè)角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個(gè)數(shù)為( 。
A、1 B、2
C、3 D、4
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