如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B分別為x、y軸正半軸上的點(diǎn),以AB為邊作正方形ABCD,已知OA、OB是方程x2-3x+m=0的兩根,且滿足關(guān)系式OB=2OA.
(1)求D點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖2,以A為圓心AB為半徑作⊙A,DE∥OB交⊙O于E,交x軸于F,連BE,求線段BE的長(zhǎng);
(3)如圖3,將線段AD繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,得A、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為M、N(A對(duì)應(yīng)M,D對(duì)應(yīng)N),是否存在這樣的點(diǎn)M、N,使點(diǎn)M落在y軸上,而點(diǎn)N落在雙曲線y=-
4
x
(x<0)上?若存在,求M、N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):圓的綜合題
專(zhuān)題:
分析:(1)利用根與系數(shù)的關(guān)系得出A,B的值,進(jìn)而得出△AOB≌△DHA(AAS),即可得出D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)由(1)中得A(1,0)、B(0,2)、D(3,1),進(jìn)而得出D,E關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),再由勾股定理求出BE的長(zhǎng);
(3)設(shè)線段AD繞P(x,y)旋轉(zhuǎn)180°,N(a,-
4
a
),根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),可得P點(diǎn)橫坐標(biāo)為:
1
2
,進(jìn)而得出a的值,即可得出P點(diǎn)縱坐標(biāo),即可得出M點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:(1)設(shè)OA=x1,OB=x2
依題意得x1+x2=3;x2=2x1;
∴x1=1,x2=2
∴A(1,0),B(0,2)
過(guò)點(diǎn)D作DH⊥x軸于點(diǎn)H,
∵∠BAO+∠DAH=90°,∠OBA+∠BAO=90°,
∴∠OBA=∠DAH,
在△AOB和△DHA中
∠DHA=∠AOB
∠HAD=∠OBA
AD=AB

∴△AOB≌△DHA(AAS),
∴DH=OA=1,AH=OB=2,
∴D(3,1);

(2)由(1)中得A(1,0)、B(0,2)、D(3,1),
∵DE∥OB交⊙O于E,交x軸于F,
∴D,E關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),
∴E (3,-1)
根據(jù)勾股定理得:BE=
32+32
=3
2
;

(3)如圖3所示:
設(shè)線段AD繞P(x,y)旋轉(zhuǎn)180°,N(a,-
4
a
),
根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),可得P點(diǎn)橫坐標(biāo)為:
1
2
,
∴-a+
1
2
=3-
1
2
,
解得:a=-2,
∴N點(diǎn)坐標(biāo)為:(-2,2),
∴P點(diǎn)縱坐標(biāo)為;2-(3-2)÷2=
3
2
,
∴M點(diǎn)坐標(biāo)為:(0,3).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和勾股定理等知識(shí),根據(jù)已知得出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在圖示的點(diǎn)陣中:
(1)過(guò)點(diǎn)A畫(huà)出直線L的垂線,并注明垂足D.
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下列說(shuō)法正確的是(  )
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C、平方等于本身的數(shù)不止一個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知4個(gè)式子:①|(zhì)-
3
5
-
4
7
|;②|-
3
5
|-|-
4
7
|;③-
3
5
-|-
4
7
|;④-
3
5
-(-
4
7
),它們的值從小到大的順是( 。
A、③<④<②<①
B、②<④<③<①
C、④<③<②<①
D、③<②<④<①

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,延長(zhǎng)CD至點(diǎn)E,延長(zhǎng)AD至點(diǎn)F,連結(jié)EF,如果∠B=110°,那么∠E+∠F=( 。
A、110°B、70°
C、50°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分式
x2-9
x2-4x+3
=0,則x=
 
;若分式
x2-9
x2-4x+3
有意義,則x應(yīng)滿足的條件是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
25
-(-1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題(利用尺規(guī)作,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
(1)圖1中,在CD上作一點(diǎn)P使其到A,B兩點(diǎn)的距離相等.
(2)圖2中,在CD上作一點(diǎn)M,使AM+BM最短.

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同步練習(xí)冊(cè)答案