【題目】如圖 1,是直線上的一點,是直角, 平分.
(1)若,則的度數(shù)為 °;
(2)將圖 1 中的繞頂點 順時針旋轉(zhuǎn)至圖 2 的位置,其他條件不變, 探究和的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由;
(3)將圖 1 中的繞頂點 順時針旋轉(zhuǎn)至圖 3 的位置,其他條件不變,直接寫出 和的度數(shù)之間的關(guān)系: .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司購買了一批A、B型芯片,其中A型芯片的單價比B型芯片的單價少9元,已知該公司用3120元購買A型芯片的條數(shù)與用4200元購買B型芯片的條數(shù)相等.
(1)求該公司購買的A、B型花片的單價各是多少元?
(2)若兩種芯片共購買了200條,且購買的總費用不超過6300元,求A型芯片至少購買多少條?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有正方形ABCD和一個以O(shè)為直角頂點的三角板,移動三角板,使三角板的兩直角邊所在直線分別與直線BC,CD交于點M,N.
(1)如圖1,若點O與點A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是__________________;
(2)如圖2,若點O在正方形的中心(即兩對角線的交點),則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由;
(3)如圖3,若點O在正方形的內(nèi)部(含邊界),當(dāng)OM=ON時,請?zhí)骄奎cO在移動過程中可形成什么圖形?
(4)如圖4是點O在正方形外部的一種情況.當(dāng)OM=ON時,請你就“點O的位置在各種情況下(含外部)移動所形成的圖形”提出一個正確的結(jié)論.(不必說理)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,歡歡和樂樂分別站在正方形的頂點和頂點處,歡歡以的速度走向終點,途中位置記為點;樂樂以的速度走向終點,途中位置記為.假設(shè)兩人同時出發(fā),兩人都到達終點時結(jié)束運動.已知正方形邊長為,點在上,.記三角形的面積為,三角形的面積為.設(shè)出發(fā)時間為:
(1)如圖情況,用含的代數(shù)式表示下列線段的長度:
______;______; ______;______;
(2)如圖情況,他們出發(fā)多少秒后?
(3)是否存在這樣的時刻,使得?若存在,請求出的最小值,若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個直角三角形的直角頂點重合,∠AOC=40°,求∠BOD 的度數(shù).
結(jié)合圖形,完成填空:
解法 1:
因為,
所以
因為
所以
所以
解法2:
因為 , ,①
所以 .②
因為
所以
在上面①到②的推導(dǎo)過程中,理由依據(jù)是: .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在坐標(biāo)平面內(nèi)△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(0,2),B(3,3),C(2,1),(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度)
(1)畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A1B1C1,并直接寫出點C1點的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,并直接寫出C2點的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市要銷售一種新上市的文具,進價為20元,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大,并求出最大的利潤;
(2)經(jīng)過試營銷后,超市按(1)中單價銷售,為了回饋廣大顧客,同時提高該文具知名度,超市決定在1月1日當(dāng)天開展降價促銷活動,若每件文具降價2a%,則可多售出4a%,結(jié)果當(dāng)天銷售額為5670元,要使銷量盡可能地大,求a的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點D是直線外一點,在上取兩點A,B,連接AD,分別以點B,D為圓心,AD,AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點C,連接CD,BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,理由是:_________________________
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上, 老師要求同學(xué)們利用三角板畫兩條平行線.老師說苗苗和小華兩位同學(xué)畫法都是正確的,兩位同學(xué)的畫法如下:
苗苗的畫法:
①將含30°角的三角尺的最長邊與直線a重合,另一塊三角尺最長邊與含30°角的三角尺的最短邊緊貼;
②將含30°角的三角尺沿貼合邊平移一段距離,畫出最長邊所在直線b,則b//a.
小華的畫法:
①將含30°角三角尺的最長邊與直線a重合,用虛線做出一條最短邊所在直線;
②再次將含30°角三角尺的最短邊與虛線重合,畫出最長邊所在直線b,則b//a.
請在苗苗和小華兩位同學(xué)畫平行線的方法中選出你喜歡的一種,并寫出這種畫圖的依據(jù).
答:我喜歡__________同學(xué)的畫法,畫圖的依據(jù)是__________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com