【題目】如圖,直線yx+3x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱.

1)求直線BC的函數(shù)表達(dá)式;

2)設(shè)點(diǎn)Mx軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)My軸的平行線,交直線AB于點(diǎn)P,交直線BC于點(diǎn)Q,連接BM

①若∠MBC90°,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

②若△PQB的面積為,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).

【答案】1y=﹣x+3;(2)①P(﹣,0);②M,0)或(﹣0).

【解析】

1)先根據(jù)坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特點(diǎn)求出A,B的坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)C坐標(biāo),最后用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;

2)①設(shè)出點(diǎn)M的坐標(biāo),利用勾股定理求出BC245BM2OM2+OB2m2+9,MC2=(6m2,最后用勾股定理建立方程求解,即可得出結(jié)論;

②設(shè)出點(diǎn)M的坐標(biāo),進(jìn)而得出點(diǎn)P,Q坐標(biāo),即:得出PQ,最后用面積公式即可得出結(jié)論.

解:(1)對(duì)于yx+3,令x0,y3,

B03),

y0,

x+30

x=﹣6,

A(﹣60),

∵點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,

C6,0),

設(shè)直線BC的解析式為ykx+b,

,

∴直線BC的解析式為y=﹣x+3

2)①設(shè)點(diǎn)Mm,0),

Pm m+3),

B03),C60),

BC245BM2OM2+OB2m2+9,MC2=(6m2,

∵∠MBC90°,

∴△BMC是直角三角形,

BM2+BC2MC2,

m2+9+45=(6m2,

m=﹣,∴P(﹣,0);

②設(shè)點(diǎn)Mn,0),

∵點(diǎn)P在直線AByx+3上,

Pn, n+3),

∵點(diǎn)Q在直線BCy=﹣x+3上,

Qn,﹣ n+3),

PQ=|n+3﹣(﹣n+3)|=|n|,

∵△PQB的面積為,

SPQB|n||n|=n2,

n=±,

M0)或(﹣,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形紙片中,,,折疊紙片使點(diǎn)落在邊上的處,折痕為.過(guò)點(diǎn),連接.

1)求證:四邊形為菱形;

2)當(dāng)點(diǎn)邊上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)也隨之移動(dòng).

①當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)(如圖),求菱形的邊長(zhǎng);

②若限定,分別在邊,上移動(dòng),求出點(diǎn)在邊上移動(dòng)的最大距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為180元、150元的甲、乙兩種型號(hào)的電器,下表是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

甲種型號(hào)

乙種型號(hào)

第一周

2臺(tái)

3臺(tái)

1100

第二周

4臺(tái)

5臺(tái)

2000

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入-進(jìn)貨成本)

1)求甲、乙兩種型號(hào)的電器的銷售單價(jià);

2)若超市準(zhǔn)備用不多于5000元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電器共30臺(tái),求甲種型號(hào)的電器最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電器能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)超過(guò)1900元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的圖象過(guò)點(diǎn)C(0,1),頂點(diǎn)為Q(2,3),點(diǎn)Dx軸正半軸上,線段OD=OC.

(1)求拋物線的解析式;

(2)拋物線上是否存在點(diǎn)M,使得⊿CDM是以CD為直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)將直線CD繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°所得直線與拋物線相交于另一點(diǎn)E,,連接QE.若點(diǎn)P是線段QE上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是線段OD上的動(dòng)點(diǎn),問(wèn):在P點(diǎn)和F點(diǎn)的移動(dòng)過(guò)程中,△PCF的周長(zhǎng)是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形、、、…按如圖所示的方式放置.點(diǎn)、、、…和點(diǎn)、、、…分別在直線軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.(為正整數(shù))

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的位置如圖所示.將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△OA1B1;再將△OA1B1繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△OA2B2;再將△OA2B2繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△OA3B3;…依此類推,第9次旋轉(zhuǎn)得到△OA9B9,則頂點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A9的坐標(biāo)為_____

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【題目】如圖,在直角邊分別為34的直角三角形中,每多作一條斜邊上的高就增加一個(gè)三角形的內(nèi)切圓,依次類推,圖10中有10個(gè)直角三角形的內(nèi)切圓,它們的面積分別記為,,,…, ,則= .

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【題目】某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊由長(zhǎng)為30米的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x米.

(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;

(2)若平行于墻的一邊長(zhǎng)不小于8米,這個(gè)苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小華的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是________.

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

5

4

3

2

1

0

1

2

m

①求m的值;

②在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以上表中各組對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象

2)結(jié)合函數(shù)圖象寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì):________.

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