【題目】探究問題:已知,畫一個角,使,且于點.有怎樣的數(shù)量關系?

1)我們發(fā)現(xiàn)有兩種位置關系:如圖1與圖2所示.

①圖1數(shù)量關系為____________;圖2數(shù)量關系為____________.請選擇其中一種情況說明理由.

②由①得出一個真命題(用文字敘述):____________________________.

2)應用②中的真命題,解決以下問題:若兩個角的兩邊互相平行,且一個角比另一個角的2倍少30°,請直接寫出這兩個角的度數(shù).

【答案】1 ,;證明見解析;如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補;(230°30°70°110°.

【解析】

1)①利用平行線的性質逐一進行推導即可得出答案;

②根據(jù)①中的結論即可得;

2)設兩個角分別為x2x-30°,由題意x=2x-30°x+2x-30°=180°,解方程即可解決問題.

1)①如圖1中,∠ABC+DEF=180°.如圖2中,∠ABC=DEF

故答案為∠ABC+DEF=180°,∠ABC=DEF

理由:如圖1中,

BCEF,

∴∠DPB=DEF,

ABDE

∴∠ABC+DPB=180°,

∴∠ABC+DEF=180°

如圖2中,∵BCEF

∴∠DPC=DEF,

ABDE

∴∠ABC=DPC,

∴∠ABC=DEF

②結論:如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補.

2)設兩個角分別為x2x-30°,

由題意x=2x-30°x+2x-30°=180°,

解得x=30°x=70°,

∴這兩個角的度數(shù)為30°,30°70°110°

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店兩次購進一批同型號的熱水壺和保溫杯,第一次購進 12 個熱水壺和 15 個保溫杯,共用去資金 2850 元,第二次購進 20 個熱水壺和 30 個保溫杯,用去資金 4900元(購買同一商品的價格不變)

1)求每個熱水壺和保溫杯的采購單價各是多少元?

2)若商場計劃再購進同種型號的熱水壺和保溫杯共 80 個,求所需購貨資金 w(元) ,購買熱水壺的數(shù)量 m()的函數(shù)表達式.

3)在(2)的基礎上,若準備購買保溫杯的數(shù)量是熱水壺數(shù)量的 3 倍,則該商店需要準備多少元的購貨資金?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小穎和小紅兩位同學在學習概率時,做投擲骰子(質地均勻的正方體)試驗,他們共做了60次試驗,試驗的結果如下:

(1)計算“3點朝上的頻率和“5點朝上的頻率.

(2)小穎說:根據(jù)上述試驗,一次試驗中出現(xiàn)5點朝上的概率最大;小紅說:如果投擲600次,那么出現(xiàn)6點朝上的次數(shù)正好是100”.小穎和小紅的說法正確嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在某體育用品商店,購買50根跳繩和80個毽子共用1120元,購買30根跳繩和50個毽子共用680.

1)跳繩、毽子的單價各是多少元?

2)該店在元旦節(jié)期間開展促銷活動,所有商品按同樣的折數(shù)打折銷售.節(jié)日期間購買100根跳繩和100個毽子只需1700元,該店的商品按原價的幾折銷售?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,連接BD.現(xiàn)將一個足夠大的直角三角板的直角頂點P放在BD所在的直線上,一條直角邊過點C,另一條直角邊與AB所在的直線交于點G.

(1)是否存在這樣的點P,使點P、C、G為頂點的三角形與GCB全等?若存在,畫出圖形,并直接在圖形下方寫出BG的長.(如果你有多種情況,請用①、②、③、…表示,每種情況用一個圖形單獨表示,如果圖形不夠用,請自己畫圖)

(2)如圖(2),當點P在BD的延長線上時,以P為圓心、PB為半徑作圓分別交BA、BC延長線于點E、F,連EF,分別過點G、C作GMEF,CNEF,M、N為垂足.試探究PM與FN的關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A、B、C分別是⊙O上的點,∠B=60°,CD是⊙O的直徑,PCD延長線上的一點,且AP=AC.

求證:AP是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線的解析式為,直線的解析式為,與軸,軸分別交于點,點,直線交于點.

1)求點,點,點的坐標,并求出的面積;

2)若直線 上存在點(不與重合),滿足,請求出點的坐標;

3)在軸右側有一動直線平行于軸,分別與交于點,且點在點的下方,軸上是否存在點,使為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出滿足條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象如圖所示,給出以下結論:

因為a0,所以函數(shù)有最大值;

該函數(shù)圖象關于直線對稱;

時,函數(shù)y的值大于0;

時,函數(shù)y的值都等于0

其中正確結論的個數(shù)是

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB60°,點P在邊OA上,點M、N在邊OB上.

1)若∠PNO60°,證明△PON是等邊三角形;

2)若PMPN,OP12,MN2,求OM的長度.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案