如圖,為測量被荷花池相隔的兩樹A,B的距離,數(shù)學活動小組設計了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點C,E,再定出AP的垂線FE,使F,C,B在一條直線上.其中三位同學分別測量出了三組數(shù)據(jù):①AC,BC  、贏C,CE 、跡F,CE,AC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A,B兩樹距離的是( 。
A.②     B.①②       C.②③        D.①③

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為測量被荷花池相隔的兩樹A、B的距離,數(shù)學活動小組設計了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點C、E,再定出AP的垂線FE,使F、C、B在一條直線上.其中三位同學分別測量出了三組數(shù)據(jù):
(1)AC、∠ACB;
(2)AC、CE;
(3)EF、CE、AC.
能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A、B兩樹距離的是(  )
A、(1)B、(1),(2)C、(2),(3)D、(1),(3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為測量被荷花池相隔的兩樹A,B的距離,數(shù)學活動小組設計了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點C,E,再定出AP的垂線FE,使F,C,B在一條直線上.其中三位同學分別測量出了三組數(shù)據(jù):①AC,BC   ②AC,CE  ③EF,CE,AC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A,B兩樹距離的是(  )
A、②B、①②C、②③D、①③

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考模擬(二)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,為測量被荷花池相隔的兩樹A,B的距離,數(shù)學活動小組設計了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點C,E,再定出AP的垂線FE,使F,C,B在一條直線上.其中三位同學分別測量出了三組數(shù)據(jù):①AC,BC   ②AC,CE  ③EF,CE,AC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A,B兩樹距離的是( 。

A.②     B.①②       C.②③        D.①③

 

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科目:初中數(shù)學 來源:第3章《圖形的相似》好題集(20):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:選擇題

為測量被荷花池相隔的兩樹A,B的距離,數(shù)學活動小組設計了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點C,E,再定出AP的垂線FE,使F,C,B在一條直線上.其中三位同學分別測量出了三組數(shù)據(jù):①AC,BC   ②AC,CE  ③EF,CE,AC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A,B兩樹距離的是( )

A.②
B.①②
C.②③
D.①③

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