【題目】下面是一位同學(xué)做的四道題:①a3+a3=a6;②(xy23=x3y6;③x2x3=x6;④(﹣a)2÷a=﹣a.其中做對(duì)的一道題是(  )

A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】B
【解析】解:①a3+a3=2a3 , 故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
②(xy23=x3y6 , 該選項(xiàng)正確;
③x2x3=x5 , 該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④(﹣a)2÷a=a,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
利用多項(xiàng)式的加法;積的乘方;同底數(shù)冪相乘;同底數(shù)冪相除的運(yùn)算法則可對(duì)四個(gè)小題進(jìn)行分析,即可的問(wèn)題答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:2x3﹣8x=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題正確的是( .

A.等弧對(duì)等弦;B.在同圓中,相等的弦所對(duì)的圓周角相等;

C.平分弦的直徑垂直于弦;D.經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的直線是圓的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市中小學(xué)全面開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),某校在大課間中開(kāi)設(shè)了A:體操,B:跑操,C:舞蹈,D:健美操四項(xiàng)活動(dòng),為了解學(xué)生最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有人.
(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖2補(bǔ)充完整.
(3)統(tǒng)計(jì)圖1中B項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是度.
(4)已知該校共有學(xué)生3600人,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校喜歡健美操的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列兩個(gè)圖形一定相似的是(

A.矩形B.有一個(gè)內(nèi)角為100°的等腰三角形

C.直角三角形D.菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)平面內(nèi)一點(diǎn)到等邊三角形中心的距離為d,等邊三角形的內(nèi)切圓半徑為r,外接圓半徑為R .對(duì)于一個(gè)點(diǎn)與等邊三角形,給出如下定義:滿足rdR的點(diǎn)叫做等邊三角形的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn).在平面直角坐標(biāo)系xOy中,等邊△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,2),B(﹣,﹣1),C(,﹣1).

(1)已知點(diǎn)D(2,2),E,1),F,﹣1).在D,E,F中,是等邊△ABC的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn)的是 ;

(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)A作直線交x軸正半軸于M,使∠AMO=30°.

①若線段AM上存在等邊△ABC的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn)Pmn),求m的取值范圍;

②將直線AM向下平移得到直線y=kx+b,當(dāng)b滿足什么條件時(shí),直線y=kx+b總存在等邊△ABC的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn);(直接寫(xiě)出答案,不需過(guò)程)

(3)如圖2,點(diǎn)Q為直線y=﹣1上一動(dòng)點(diǎn),⊙Q的半徑為.當(dāng)Q從點(diǎn)(﹣4,﹣1)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向右移動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.是否存在某一時(shí)刻t,使得⊙Q上所有點(diǎn)都是等邊△ABC的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn)?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合題意的t的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù),其中

(1)求該二次函數(shù)的對(duì)稱軸方程;

(2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)C(0, )作直線y軸.

① 當(dāng)直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí), 求的函數(shù)關(guān)系;

② 若拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),將拋物線在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象. 當(dāng)=7時(shí),直線與新的圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),求此時(shí)的值;

(3)若對(duì)于每一個(gè)給定的x的值,它所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值都不小于1,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店需要購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共180件,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:(注:獲利=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))

進(jìn)價(jià)(元/件)

14

35

售價(jià)(元/件)

20

43


(1)若商店計(jì)劃銷售完這批商品后能獲利1240元,問(wèn)甲、乙兩種商品應(yīng)分別購(gòu)進(jìn)多少件?
(2)若商店計(jì)劃投入資金少于5040元,且銷售完這批商品后獲利多于1312元,請(qǐng)問(wèn)有哪幾種購(gòu)貨方案?并直接寫(xiě)出其中獲利最大的購(gòu)貨方案.

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同步練習(xí)冊(cè)答案