【題目】將正整數(shù)1,2,3,4,5,……排列成如圖所示的數(shù)陣:
(1)十字框中五個(gè)數(shù)的和與框正中心的數(shù)11有什么關(guān)系?
(2)若將十字框上下、左右平移,可框住另外五個(gè)數(shù),這五個(gè)數(shù)的和與框正中心的數(shù)還有這種規(guī)律嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)十字框中五個(gè)數(shù)的和能等于180嗎?若能,請(qǐng)寫(xiě)出這五個(gè)數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)十字框中五個(gè)數(shù)的和能等于2020嗎?若能,請(qǐng)寫(xiě)出這五個(gè)數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)十字框中五個(gè)數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍;(2)十字框中五個(gè)數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍,理由見(jiàn)解析;(3)不能,理由見(jiàn)解析;(4)這五個(gè)數(shù)是404,403,405,397,411.
【解析】
(1)把框住的數(shù)相加即可求解;
(2)設(shè)中心的數(shù)為,則其余4個(gè)數(shù)分別為,,,,相加即可得到規(guī)律;
(3)由(2)得五個(gè)數(shù)的和為5a,令5a=180,根據(jù)解得情況即可求解;
(4)由(2)得五個(gè)數(shù)的和為5a,令5a=2020,根據(jù)解得情況即可求解;
解:(1)十字框中五個(gè)數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍.
∵十字框中五個(gè)數(shù)的和,
∴十字框中五個(gè)數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍.
(2)五個(gè)數(shù)的和與框正中心的數(shù)還有這種規(guī)律.
設(shè)中心的數(shù)為,則其余4個(gè)數(shù)分別為,,,.
,
∴十字框中五個(gè)數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍.
(3)十字框中五個(gè)數(shù)的和不能等于180.
∵當(dāng)時(shí),解得,
,36在數(shù)陣中位于第6排的第1個(gè)數(shù),其前面無(wú)數(shù)字,
∴十字框中五個(gè)數(shù)的和不能等于180.
(4)十字框中五個(gè)數(shù)的和能等于2020.
∵當(dāng)時(shí),解得,
,404在數(shù)陣中位于第58排的第5個(gè)數(shù),
∴十字框中五個(gè)數(shù)的和能等于2020,
這五個(gè)數(shù)是404,403,405,397,411.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用若干等長(zhǎng)的木棒按如圖的方式擺放.
填寫(xiě)下表:
圖形編號(hào) | ||||||
木棒根數(shù) | 7 | 12 | ______ | ______ | ______ |
搭第n個(gè)圖形需要多少根木棒?
搭第幾個(gè)圖形需要2017根木棒?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸x=﹣1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱軸x=﹣1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線SN與直線WE相交于點(diǎn)O,射線ON表示正北方向,射線OE表示正東方向.已知射線OB的方向是南偏東56°,射線 OC在∠NOE內(nèi),且∠NOC與∠BOS互余,射線OA平分∠BON,圖中與∠COA互余的角是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:分別與x軸、y軸交于點(diǎn)B、C,且與直線l2:交于點(diǎn)A.
(1)求出點(diǎn)A的坐標(biāo)
(2)若D是線段OA上的點(diǎn),且△COD的面積為12,求直線CD的解析式
(3)在(2)的條件下,設(shè)P是射線CD上的點(diǎn),在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使以O(shè)、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商場(chǎng)某種新商品每件進(jìn)價(jià)是120元,在試銷期間發(fā)現(xiàn),當(dāng)每件商品售價(jià)為130元時(shí),每天可銷售70件,當(dāng)每件商品售價(jià)高于130元時(shí),每漲價(jià)1元,日銷售量就減少1件.據(jù)此規(guī)律,請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)每件商品售價(jià)定為170元時(shí),每天可銷售多少件商品?商場(chǎng)獲得的日盈利是多少?
(2)在上述條件不變,商品銷售正常的情況下,每件商品的銷售價(jià)定為多少元時(shí),商場(chǎng)日盈利可達(dá)到1600元?
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【題目】若數(shù)a使關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),且使關(guān)于y的不等式組的解集為y<﹣2,則符合條件的所有整數(shù)a的和為( 。
A. 10B. 12C. 14D. 16
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【題目】、兩地相距,甲、乙兩車分別從、兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.已知甲車速度為,乙車速度為,經(jīng)過(guò)后兩車相距,則的值是( )
A.2B.10C.2或10D.2或2.5
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【題目】我們知道,任意一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:(p,q是正整數(shù),且),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱p×q是n的完美分解.并規(guī)定:.
例如18可以分解成1×18,2×9或3×6,因?yàn)?/span>18-1>9-2>6-3,所以3×6是18的完美分解,所以F(18)=.
(1)F(13)= ,F(24)= ;
(2)如果一個(gè)兩位正整數(shù)t,其個(gè)位數(shù)字是a,十位數(shù)字為,交換其個(gè)位上的數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)減去原來(lái)的兩位正整數(shù)所得的差為36,那么我們稱這個(gè)數(shù)為“和諧數(shù)”,求所有“和諧數(shù)”;
(3)在(2)所得“和諧數(shù)”中,求F(t)的最大值.
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