已知:如圖,拋物線數(shù)學(xué)公式的圖象與x軸分別交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),⊙M經(jīng)過原點(diǎn)O及點(diǎn)A,C,點(diǎn)D是劣弧OA上一動(dòng)點(diǎn)(D點(diǎn)與A,O不重合),直線AG切⊙M點(diǎn)A.
(1)求拋物線的頂點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)求直線AG的函數(shù)解析式;
(3)點(diǎn)D為弧AO的中點(diǎn),CD交AO于點(diǎn)F,延長(zhǎng)CD交AG于點(diǎn)G,求FG的長(zhǎng).

解:(1)拋物線y=-x2-
=-(x2+2x+1)+
=-(x+1)2+
∴E的坐標(biāo)為(-1,);

(2)連AC,延長(zhǎng)AG交y軸于點(diǎn)H;
∵⊙M過A,O,C,且∠AOC=90°,
∴AC為⊙O的直徑.當(dāng)x=0時(shí),y=
∴OC=
當(dāng)y=0時(shí),x1=-3,x2=1
∴OA=3,由勾股定理得;
∴AC=2
∵AG是⊙M的切線
∴∠CAG=90°
∴△CAH為直角三角形.
∴△AOC∽△HOA

∴OH=3
∴H(0,-3
設(shè)AG的解析式為:y=kx+b,由題意得
解得:

∴AG的解析式為:

(3)在Rt△ACO中,OA=3,OC=
∵tan∠ACO=
∴∠ACO=60°,∠CAO=30°.
∵點(diǎn)D是 的中點(diǎn),

∴∠ACG=∠DCO=30°.
∴OF=OC•tan30°=1,∠CFO=60°.
∴AF=2,∠AFG=∠CFO=60°,
∵AG是⊙M的切線
∴∠CAG=90°
∴∠FAG=60°
∠FAG=∠AFG=60°
∴△AGF為等邊三角形.
∴AG=AF=FG.
∴FG=2.
分析:(1)已知拋物線的解析式,用配方法和公式法求都可以求解;
(2)∵AG是一條直線,利用切線的性質(zhì)和三角形相似求出與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),就可以利用待定系數(shù)法求出直線的解析式;
(3)利用弧中點(diǎn)的定義和圓切線的性質(zhì)求出三角形AFG為正三角形,以及通過解直角三角形求出AF的長(zhǎng)而求出FG的長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):本題是一道二次函數(shù)綜合試題,將拋物線與圓放在同一坐標(biāo)系中研究,因此數(shù)形結(jié)合的解題思想是不可缺少的,本題考查了相似三角形,切線的性質(zhì),待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,正三角形性質(zhì)的運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線的對(duì)稱軸;
(2)⊙P是經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•峨眉山市二模)已知,如圖,拋物線的頂點(diǎn)為C(1,-2),直線y=kx+m與拋物線交于A、B兩點(diǎn),其中OA=3,B點(diǎn)在y軸上.點(diǎn)P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B不重合),過點(diǎn)P且垂直于x軸的直線與這條拋物線交于點(diǎn)E.
(1)求直線AB的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求點(diǎn)E坐標(biāo)(用含x的代數(shù)式表示);
(3)點(diǎn)D是直線AB與這條拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、E、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,如圖,拋物線的頂點(diǎn)為C(1,-2),直線y=kx+m與拋物線交于A、B兩點(diǎn),其中OA=3,B點(diǎn)在y軸上.點(diǎn)P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B不重合),過點(diǎn)P且垂直于x軸的直線與這條拋物線交于點(diǎn)E.
(1)求直線AB的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求點(diǎn)E坐標(biāo)(用含x的代數(shù)式表示);
(3)點(diǎn)D是直線AB與這條拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、E、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,拋物線的圖象與x軸分別交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),⊙M經(jīng)過原點(diǎn)O及點(diǎn)A,C,點(diǎn)D是劣弧OA上一動(dòng)點(diǎn)(D點(diǎn)與A,O不重合),直線AG切⊙M點(diǎn)A.
(1)求拋物線的頂點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)求直線AG的函數(shù)解析式;
(3)點(diǎn)D為弧AO的中點(diǎn),CD交AO于點(diǎn)F,延長(zhǎng)CD交AG于點(diǎn)G,求FG的長(zhǎng).

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(1)求該拋物線的對(duì)稱軸;
(2)⊙P是經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請(qǐng)說明理由.

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