(9分)“九宮圖”傳說(shuō)是遠(yuǎn)古時(shí)代洛河中的一個(gè)神龜背上的圖案,故又稱“龜背圖”,中國(guó)古代數(shù)學(xué)史上經(jīng)常研究這一神話。
小題1:⑴現(xiàn)有1,2,3,4,5,6,7,8,9共九個(gè)數(shù)字,請(qǐng)將它們分別填入圖1的九個(gè)方格中,使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和都等于15.
小題2:⑵通過(guò)研究問(wèn)題⑴,利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,將3,5,-7,1,7,-3,9,-5,-1
這九個(gè)數(shù)字分別填入圖2的九個(gè)方格中,使得橫、豎、斜對(duì)角的所有三個(gè)數(shù)的和都相等.

小題1:
小題2:
(1)15÷3=5,
∴最中間的數(shù)是5,其它空格填寫(xiě)如圖1;

(2)先求出所有數(shù)的和是9,根據(jù)題意,每個(gè)數(shù)都用了3次,用9÷3=3得到橫、豎、斜對(duì)角的所有三個(gè)數(shù)的和等于3,然后根據(jù)3試探填入數(shù)據(jù)即可.
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A.是無(wú)理數(shù)B.是有理數(shù)C.是無(wú)理數(shù)D.是有理數(shù)

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. 如圖,數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為a和b,請(qǐng)比較大。篴+b________0.

b

 
a
 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果為(   )
 
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:
小題1:(1) 
小題2:(2)(-5)×(-8)-(-28)÷4
小題3:(3) 
小題4:(4)-2-(-2)-2×(-1)
小題5:(5)+|-4|×0.5+2×(-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在“舊城改造”中,小明家搬進(jìn)了政府提供的安置房,這個(gè)小區(qū)都用管道天燃?xì),為了估算第一個(gè)月使用天然氣的開(kāi)支情況,從10月15日小強(qiáng)連續(xù)5天每天晚上記錄了天然氣表的讀數(shù)。
日 期
15
16
17
18
19
天然氣表顯示讀數(shù)(
219
229
241
249
259
小明媽媽10月15日買(mǎi)了一張面值500元的天然氣使用卡,若天然氣價(jià)格是2.32元/m3,請(qǐng)你估算這張卡夠小明家用一個(gè)月嗎?(按30天計(jì)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果,用“>”號(hào)將連接起來(lái)            。

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