（2011湖北襄陽，6，3分）下列說法正確的是
A．是無理數(shù)B．是有理數(shù)C．是無理數(shù)D．是有理數(shù)
D
=1是有理數(shù)，A錯；是無限循環(huán)小數(shù)，所以是無理數(shù)，B錯；=2是有理數(shù)，C錯；=-2是有理數(shù)，所以D正確，故答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計算：36×（--）＝___________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

絕對值小于的整數(shù)有________個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

個人所得稅條例》規(guī)定，公民工資每月不超過2000元者不必納稅，超過2000元的部分按超過金額分段納稅，詳細稅率如下表，某人12月份納稅35元，則該人月薪為（   ）．
月應(yīng)納稅金額
稅率（％）
0～500元
5
500～2000元
10
2000～5000元
15
……
……
    A．2900元                  B．2600元                  C．2850元                        D．3050元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011河北，18，3分）如圖9，給正五邊形的頂點依次編號為1，2，3，4，5.若從某一頂點開始，沿正五邊形的邊順時針方向行走，頂點編號的數(shù)字是幾，就走幾個邊長，則稱這種走法為一次“移位”.如：小宇在編號為3的頂點上時，那么他應(yīng)走3個邊長，即從3→4→5→1為第一次“移位”，這時他到達編號為1的頂點；然后從1→2為第二次“移位”.若小宇從編號為2的頂點開始，第10次“移位”后，則他所處頂點的編號為_      _．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的運算程序中，若開始輸入的x值為18，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為9，第2次輸出的結(jié)果為12，……，第2011次輸出的結(jié)果為         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（9分）“九宮圖”傳說是遠古時代洛河中的一個神龜背上的圖案，故又稱“龜背圖”，中國古代數(shù)學(xué)史上經(jīng)常研究這一神話。
小題1:⑴現(xiàn)有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九個數(shù)字，請將它們分別填入圖1的九個方格中，使得每行的三個數(shù)、每列的三個數(shù)、斜對角的三個數(shù)之和都等于15．
小題2:⑵通過研究問題⑴，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，1，7，－3，9，－5，－1
這九個數(shù)字分別填入圖2的九個方格中，使得橫、豎、斜對角的所有三個數(shù)的和都相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（2011湖南湘潭市，17，6分）計算：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（2011湖南永州，17，6分）計算：

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