【題目】如圖,拋物線yx軸交于A、B兩點,△ABC為等邊三角形,∠COD60°,且ODOC

1A點坐標(biāo)為   ,B點坐標(biāo)為   

2)求證:點D在拋物線上;

3)點M在拋物線的對稱軸上,點N在拋物線上,若以M、N、O、D為頂點的四邊形為平行四邊形,請直接寫出點M的坐標(biāo).

【答案】1)(2,0),(5,0);(2)見解析;(3)點M的坐標(biāo)為:(,)或()或(,).

【解析】

1y,令y0,解得:x25,即可求解;

2)證明OAC≌△DBCSAS),則BDOA2,∠OBD60°,即可求解;

3)分OD是平行四邊形的邊、OD是平行四邊形的對角線兩種情況,分別求解.

解:(1y,令y0,解得:x25,

A點坐標(biāo)為:(20)、B點坐標(biāo)為(5,0);

2)連接CD、BD,

由(1)知:OA2,AB3,等邊三角形ABC的邊長為3

∵△ABC為等邊三角形,

ACBC,∠ACB60°=∠CAB,∴∠CAO120°,

∵∠COD60°,且ODOC,則OCD為等邊三角形,

ODCDCO,則∠OCD60°=∠OCA+ACD,

而∠ACB60°=∠ACD+DCB,

∴∠OCA=∠DCB,

COCD,CACB,

∴△OAC≌△DBCSAS),

BDOA2,∠CBD=∠CAO120°,而∠CBO60°,

∴∠OBD60°,則yD=﹣BDsinOBD=﹣=﹣,

故點D的坐標(biāo)為(4,﹣),

當(dāng)x4時,y=﹣,

故點D在拋物線上;

3)拋物線的對稱軸為:x,

設(shè)點M,s),點Nmn),

nm2m+5,

①當(dāng)OD是平行四邊形的邊時,

當(dāng)點N在對稱軸右側(cè)時,

O向右平移4個單位,向下平移個單位得到D,

同樣點M向右平移4個單位,向下平移個單位得到N,

即:+4m,sn,而nm2m+5,

解得:s

則點M,);

當(dāng)點N在對稱軸左側(cè)時,

同理可得:點M,);

②當(dāng)OD是平行四邊形的對角線時,

4+m,﹣n+s,而nm2m+5,

解得:s,

則點M,),

故點M的坐標(biāo)為:(,)或(,)或(,).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小林準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實驗:把一根長為的鐵絲剪成兩段,并把每一段各圍成一個正方形.

1)若設(shè)其中的一個正方形邊長為,則另一個正方形邊長為_____;

2)要使這兩個正方形的面積之和等于,兩段長分別是多少?

3)若要使得這兩個正方形的面積之和最小,兩段長分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若二次函數(shù)yx22x+k的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程x22x+k0的解一個為x13,則方程x22x+k0另一個解x2_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.阜陽市某家快遞公司,20173月份與5月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬件和12.1萬件.現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長率相同.

(1)求該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長率?

(2) 如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬件,那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成20176月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請問至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知長方形硬紙板ABCD的長BC為40cm,寬CD為30cm,按如圖所示剪掉2個小正方形和2個小長方形(即圖中陰影部分),將剩余部分折成一個有蓋的長方體盒子,

設(shè)剪掉的小正方形邊長為xcm.(紙板的厚度忽略不計)

(1)填空:EF= .cm,GH= .cm;(用含x的代數(shù)式表示)

(2)若折成的長方體盒子的表面積為950cm2,求該長方體盒子的體積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的頂點A的坐標(biāo)為(l,1),點Bx軸正半軸上,點D在第三象限的雙曲線y=上,過點CCE//x軸交雙曲線于點E,連接BE,則△BCE的面積為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,對角線AC,BD交于點0.點P從點A出發(fā),沿AD方向向終點D勻速運動,速度為cm/s;同時,點Q從點D出發(fā),沿DC方向向終點C勻速運動,速度為1cm/s;當(dāng)一個點停止運動時,另一個點也停止運動.連接PO并延長,交BC于點E,過點QQF//AC,交BD于點F.設(shè)運動時間為ts),解答下列問題:

1)當(dāng)t為何值時,△AOP是等腰三角形?

2)設(shè)五邊形OECQF的面積為Scm2),試確定St的函數(shù)關(guān)系式;

3)在運動過程中,是否存在某一時刻t,使S五邊形S五邊形OECQFSACD=916?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+6及一次函數(shù)yx+m,將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個新圖象(如圖所示),當(dāng)直線yx+m與這個新圖象有四個交點時,m的取值范圍是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,AC=4,BC=3,OAB上一點,且AO:OB=2:5,過點O垂足為D

1)求點O到直線AC的距離OD的長;(圖1

2)若P是邊AC上的一個動點,作交線段BCQ(不與B、C重合)(圖2

①求證:;

②設(shè),,試求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出定義域;

③若相似,求的長度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案