【題目】如圖,正方形是綠地公園的一塊空地,其邊長為米.公園設(shè)計部門為了給兒童提供更舒適、更安全的活動場地,準(zhǔn)備將空地中的四邊形部分作為兒童活動區(qū),并用圍欄圍擋起來,只留三個出入口,即點、點、點,而且根據(jù)實際需要,要使得,并將兒童活動區(qū)(即四邊形)劃分為和兩種不同的游戲場地,兒童活動區(qū)之外的部分種植花草.
()請直接寫出線段, , 之間的數(shù)量關(guān)系:__________.
()如圖②,若米,請你計算兒童活動區(qū)的面積.
()請問是否存在一種設(shè)計方案,使得兒童活動區(qū)的面積最大?若存在,請求出兒童活動區(qū)面積的最大值;若不存在,請說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下數(shù)表是由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成,觀察規(guī)律并完成各題的解答.
(1)表中第8行的最后一個數(shù)是 , 它是自然數(shù)的平方,第8行共有個數(shù);
(2)用含n的代數(shù)式表示:第n行的第一個數(shù)是 , 最后一個數(shù)是 , 第n行共有個數(shù);
(3)求第n行各數(shù)之和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D為AC邊的中點,且DB⊥BC,BC=4,CD=5.
(1)求DB的長;
(2)在△ABC中,求BC邊上的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于點、點,與軸交于點.
()求該拋物線的函數(shù)解析式.
()點在拋物線上,連接、.試問,在對稱軸左側(cè)的拋物線上是否存在一點,滿足?如果存在,請求出點點的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次中學(xué)生田徑運動會上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位: ),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
()直接寫出圖①中的值為__________,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.
()求統(tǒng)計的這組初賽成績數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).
()求參加這組比賽的運動員初賽的平均成績(精確到).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)字﹣1207000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.﹣1.207×106B.﹣0.1207×107C.1.207×106D.﹣1.207×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點的坐標(biāo)分別為A(-2, 2)、B(-1,0)、C(0,1)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸的軸對稱圖形△A1B1C1;
(2)以點O為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出所有符合條件的△A2B2C2,使△A2B2C2與△A1B1C1位似,且位似比為2:1;
(3)求△A1B1C1與△A2B2C2的面積比.
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