計(jì)算的結(jié)果是（ ）
A．1
B．-1
C．
D．-
【答案】分析：首先利用相反數(shù)的性質(zhì)，將此分式化為同分母的分式，然后利用同分母的分式相加減的運(yùn)算法則求解即可．
解答：解：
=
=．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式的加減運(yùn)算法則．此題難度不大，注意將此分式化為同分母的分式是關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1、計(jì)算的結(jié)果是-1的式子是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4-2計(jì)算的結(jié)果是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在計(jì)算代數(shù)式（2x5-3x2y-2xy2）-（x5-2xy2+y5）+（-x5+3x2y-y5）的值，其中x=0.5，y=-1時(shí)，甲同學(xué)把x=0.5錯(cuò)抄成x=-0.5，但他計(jì)算的結(jié)果是正確的．試說(shuō)明理由，并求出這個(gè)結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2+
2
2
計(jì)算的結(jié)果是
2
+1
2
+1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有這樣一道題：計(jì)算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=-
1
3
，y=-2．甲同學(xué)把“x=-
1
3
”錯(cuò)抄成“x=
1
3
”．但他計(jì)算的結(jié)果是正確的，請(qǐng)你說(shuō)出這是什么原因？

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