【題目】如圖,已知∠A=20°,∠B=27°,AC⊥DE,求∠1,∠D的度數(shù).
【答案】解:∵AC⊥DE,
∴∠APE=90°.
∵∠1是△AEP的外角,
∴∠1=∠A+∠APE.
∵∠A=20°,
∴∠1=20°+90°=110°.
在△BDE中,∠1+∠D+∠B=180°,
∵∠B=27°,
∴∠D=180°﹣110°﹣27°=43°
【解析】利用三角形外角性質(zhì),得∠1=∠A+∠APE,只需求∠APE,由AC⊥DE,得∠APE=90°;由三角形內(nèi)角和定理得出∠D的度數(shù).
【考點精析】認真審題,首先需要了解三角形的內(nèi)角和外角(三角形的三個內(nèi)角中,只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角),還要掌握三角形的外角(三角形一邊與另一邊的延長線組成的角,叫三角形的外角;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列判定直角三角形全等的方法,不正確的是( )
A. 斜邊和一銳角對應(yīng)相等
B. 兩銳角對應(yīng)相等
C. 兩條直角邊對應(yīng)相等
D. 斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】不能使兩個直角三角形全等的條件( )
A. 一條直角邊及其對角對應(yīng)相等
B. 斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等
C. 斜邊和一銳角對應(yīng)相等
D. 兩個銳角對應(yīng)相等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于點,以線段為邊在第一象限作等邊.
(1)若點在反比例函數(shù)的圖象上,求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)點在第一象限,過點作軸的垂線,垂足為,當與相切時,點是否在(1)中反比例函數(shù)圖象上,如果在,求出點坐標;如果不在,請加以說明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是根據(jù)某市2010年至2014年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計圖,觀察統(tǒng)計圖獲得以下信息,其中信息判斷錯誤的是( )
A.2010年至2014年間工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加
B.2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了40億元
C.2012年與2013年每一年與前一年比,其增長額相同
D.從2011年至2014年,每一年與前一年比,2014年的增長率最大
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在邊長為的等邊三角形中,是邊上任意一點,過點分別作,,、分別為垂足.
(1)求證:不論點在邊的何處時都有的長恰好等于三角形一邊上的高;
(2)當的長為何值時,四邊形的面積最大,并求出最大值.
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