如圖,正方形ABCD的面積為S,對(duì)角線相交于點(diǎn)O,點(diǎn)O是正方形的一個(gè)頂點(diǎn),如果兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)相等,那么正方形繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),

(1)求兩個(gè)正方形重疊部分的面積。

(2)如果正方形的邊長(zhǎng)大于正方形ABCD的邊長(zhǎng),則重疊部分的面積等于多少?與上述結(jié)論是否一致?

(3)將正方形改為,只要滿足什么條件,重疊部分的面積不變?

(4)如果把正方形ABCD改為等邊△ABC,O為等邊△ABC的中心,以O(shè)為頂點(diǎn)的扇形繞點(diǎn)O無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),要使它與等邊△ABC的重疊部分的面積總保持不變,問(wèn)扇形應(yīng)滿足什么條件?并且說(shuō)明你的理由。

(1)解:∵ABCD為正方形

∴OA=OB,AC⊥BD

∠1=∠2=45°

∠3+∠BOE=90°

是正方形

∴∠BOE+∠4=90°

∴∠3=∠4

∴△AOE≌△BOF

∴兩個(gè)正方形重疊部分的面積

(2)如果正方形的邊長(zhǎng)大于正方形ABCD的邊長(zhǎng),則重疊部分的面積仍然等于與上述結(jié)論一致。因?yàn)榍蠼獾倪^(guò)程沒有任何改變。

(3)將正方形變?yōu)?img width=53 height=21 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/2010/02/08/08/2010020808421546582120.files/image034.gif'>,只要滿足,并且與正方形ABCD沒有交點(diǎn),那么求重疊部分的面積的方法與上面的方法一樣,所以重疊部分的面積不改變。

(4)如果把正方形ABCD改為等邊△ABC,O為等邊△ABC的中心,以O(shè)為頂點(diǎn)的扇形繞點(diǎn)O無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),要使它與等邊△ABC的重疊部分的面積總保持不變,扇形應(yīng)滿足的條件是:

,且

類似上面的方法,容易證明△BOE≌△COF(如圖4)。

所以重疊部分的面積,而且保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖:正方形ABCD,M是線段BC上一點(diǎn),且不與B、C重合,AE⊥DM于E,CF⊥DM于F.求證:AE2+CF2=AD2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCD中,E點(diǎn)在BC上,AE平分∠BAC.若BE=
2
cm,則△AEC面積為
 
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連接AG、CF.下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( �。�
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,將一個(gè)足夠大的直角三角板的直角頂點(diǎn)放于點(diǎn)A處,該三角板的兩條直角邊與CD交于點(diǎn)F,與CB延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,四邊形AECF的面積是
16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,連接BE、DG.
(1)若ED:DC=1:2,EF=12,試求DG的長(zhǎng).
(2)觀察猜想BE與DG之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案