如圖:已知點(diǎn)C在線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D、E在線段AB的同側(cè),AD∥CE,AD=CE.
求證:DC∥EB.
分析:根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠A=∠ECB,求出AC=CB,根據(jù)SAS證△DAC≌△ECB,推出∠DCA=∠B,根據(jù)平行線的判定推出即可.
解答:證明:∵AD∥CE,
∴∠A=∠ECB(兩直線平行,同位角相等),
∵點(diǎn)C在線段AB的中點(diǎn),
∴AC=CB,
在△DAC和△ECB中
AD=CE(已知)
∠A=∠ECB(已證)
AC=CB(已證)
,
∴△DAC≌△ECB(SAS),
∴∠DCA=∠B(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等),
∴DC∥EB(同位角相等,兩直線平行).
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定和平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,以AC和BC為邊在AB同側(cè)作正△ACM和正△BCN,連接AN,BM,分別交CM,CN于點(diǎn)P,G,連接PG.求證:PG∥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度;
(2)若點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn),且AC=a,BC=b,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),請(qǐng)直接寫出線段MN的長(zhǎng)度;(用a、b的代數(shù)式表示)
(3)在(2)中,把點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn)改為:點(diǎn)C是直線AB上任意一點(diǎn),其他條件不變,則線段MN的長(zhǎng)度會(huì)變化嗎?若有變化,求出結(jié)果.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:已知點(diǎn)C在線段AB上,向AB的同側(cè)分別作等邊三角形△ACD、△CBE,連接AE交CD于G,連接BD交CE于F.
(1)寫出圖中的兩對(duì)全等三角形;
(2)任選一對(duì)你所寫的全等三角形明,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M是AC的中點(diǎn),點(diǎn)N在BC上,且CN:NB=1:2若AB=11cm,AC=5cm,求MN的值.

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