【題目】關(guān)于x的方程2x2﹣5xsinA+2=0有兩個相等的實數(shù)根,其中∠A是銳角三角形ABC的一個內(nèi)角.
(1)求sinA的值;
(2)若關(guān)于y的方程y2﹣10y+k2﹣4k+29=0的兩個根恰好是△ABC的兩邊長,求△ABC的周長.
【答案】(1)sinA=;(2)△ABC的周長為或16.
【解析】
(1)利用判別式的意義得到△=25sin2A-16=0,解得sinA=;
(2)利用判別式的意義得到100-4(k2-4k+29)≥0,則-(k-2)2≥0,所以k=2,把k=2代入方程后解方程得到y1=y2=5,則△ABC是等腰三角形,且腰長為5.
分兩種情況:當∠A是頂角時:如圖,過點B作BD⊥AC于點D,利用三角形函數(shù)求出AD=3,BD=4,再利用勾股定理求出BC即得到△ABC的周長;
當∠A是底角時:如圖,過點B作BD⊥AC于點D,在Rt△ABD中,AB=5,利用三角函數(shù)求出AD得到AC的長,從而得到△ABC的周長.
(1)根據(jù)題意得△=25sin2A-16=0,
∴sin2A=,
∴sinA=±,
∵∠A為銳角,
∴sinA=;
(2)由題意知,方程y2-10y+k2-4k+29=0有兩個實數(shù)根,
則△≥0,
∴100-4(k2-4k+29)≥0,
∴-(k-2)2≥0,
∴(k-2)2≤0,
又∵(k-2)2≥0,
∴k=2,
把k=2代入方程,得y2-10y+25=0,
解得y1=y2=5,∴△ABC是等腰三角形,且腰長為5.
分兩種情況:
當∠A是頂角時:如圖,過點B作BD⊥AC于點D,在Rt△ABD中,AB=AC=5,
∵sinA=,
∴AD=3,BD=4∴DC=2,
∴BC=2.
∴△ABC的周長為10+2;
當∠A是底角時:如圖,過點B作BD⊥AC于點D,
在Rt△ABD中,AB=5,
∵sinA=,
∴AD=DC=3,
∴AC=6.
∴△ABC的周長為16,
綜合以上討論可知:△ABC的周長為10+2或16.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由點B向C點運動,同時,點Q在線段CA上由點C向A點運動.
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由.
(2)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△CQP全等?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公園門票價是每人10元,公園規(guī)定:如果一次購票滿30張,每張可少收2元.
(1)若某班有18名同學去公園,則需要 元;
(2)若某班有名同學去公園共需要 元;
(3)若某班有27名同學去公園,怎樣買票更合算?最少需要多少元?
(4)若某班去公園共交費240元,則該班可能有多少人去公園?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分別在直線y=x+b和x軸上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形.如果點A1(1,1),那么點A2018的縱坐標是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=a(x﹣1)(x﹣3)(a>0)與x軸交于A、B兩點,拋物線上另有一點C在x軸下方,且使△OCA∽△OBC.
(1)求線段OC的長度;
(2)設(shè)直線BC與y軸交于點M,點C是BM的中點時,求直線BM和拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,直線BC下方拋物線上是否存在一點P,使得四邊形ABPC面積最大?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.點P從A點出發(fā)沿A→C→B路徑向終點運動,終點為B點;點Q從B點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點運動,終點為A點.點P和Q分別以每秒1cm和3cm的運動速度同時開始運動,當一個點到達終點時另一個點也停止運動,在某時刻,分別過P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.設(shè)運動時間為t秒,則當t=______秒時,△PEC與△QFC全等.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,平分交于點.
(1)若BC=7,BD=4,則點到的距離是________;
(2)若,點到的距離是8,則的長是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車站相距,一列慢車從甲站開出,每小時行駛,一列快車從乙站開出,每小時行駛.(必須用方程解,方程以外的方法不計分)
(1)兩車同時開出,相向而行,多少小時相遇?
(2)兩車同時開出,同向而行,慢車在前,多少小時快車追上慢車?
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