如圖,等邊△ABC的周長是9,D是AC邊上的中點(diǎn),E在BC的延長線上.若DE=DB,則CE的長為________.


分析:由等邊三角形的三邊相等且周長為9,求出AC的長為3,且∠ACB=60°;然后根據(jù)等邊三角形的“三合一”的性質(zhì)推知∠DBC=30°,再由等邊對(duì)等角推知∠E=30°;最后由外角定理求出∠CDE也為30°,根據(jù)等角對(duì)等邊得到CD=CE,都等于邊長AC的一半,從而求出CE的值.
解答:∵△ABC為等邊三角形,D為AC邊上的中點(diǎn),
∴BD為∠ABC的平分線,且∠ABC=60°,
即∠DBE=30°,又DE=DB,
∴∠E=∠DBE=30°,
∴∠CDE=∠ACB-∠E=30°,即∠CDE=∠E,
∴CD=CE;
∵等邊△ABC的周長為9,∴AC=3,
∴CD=CE=AC=
故答案為:
點(diǎn)評(píng):此題考查了等邊三角形的性質(zhì),利用等邊三角形的性質(zhì)可以解決角與邊的有關(guān)問題,尤其注意等腰三角形“三線合一”性質(zhì)的運(yùn)用,及“等角對(duì)等邊”、“等邊對(duì)等角”的運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,等邊△ABC的邊長為l,取邊AC的中點(diǎn)D,在外部畫出一個(gè)新的等邊三角形△CDE,如此繞點(diǎn)C順時(shí)針繼續(xù)下去,直到所畫等邊三角形的一邊與△ABC的BC邊重疊為止,此時(shí)這個(gè)三角形的邊長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、如圖,等邊△ABC的三條角平分線相交于點(diǎn)O,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于點(diǎn)E,那么這個(gè)圖形中的等腰三角形共有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,等邊△ABC的邊長為6,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,且AD=AE=2,直線l過點(diǎn)A,且l∥BC,若點(diǎn)F從點(diǎn)B開始以每秒1個(gè)單位長的速度沿射線BC方向運(yùn)動(dòng),設(shè)F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t>0時(shí),直線DF交l于點(diǎn)G,GE的延長線與BC的延長線交于點(diǎn)H,AB與GH相交于點(diǎn)O.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),AG=AE?
(2)請證明△GFH的面積為定值;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)F和點(diǎn)C是線段BH的三等分點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,等邊△ABC的邊長為2,AD是△ABC的角平分線,
(1)求AD的長;
(2)取AB的中點(diǎn)E,連接DE,寫出圖中所有與BD相等的線段.(不要求說理)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊△ABC的邊長為1cm,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),將△ADE沿直線DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,且點(diǎn)A′在△ABC外部,則陰影部分圖形的周長為( 。

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