如圖,在四邊形ABCD中,AD<BC,對角線AC、BD相交于O點,AC=BD,∠ACB=∠DBC.
(1)求證:四邊形ABCD為等腰梯形.
(2)若E為AB上一點,延長DC至F,使CF=BE,連接EF
交BC于G,請判斷G點是否為EF中點,并說明理由. (改編)
(1)證明:∵∠ACB=∠DBC,∴OB=OC,
∵AC=BD,∴OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,
∵∠DOC=∠OAD+∠ODA=∠OBC+∠OCB,
∴2∠OAD=2∠OCB,∴∠OAD=∠OCB,∴AD∥BC
∵AD<BC,∴四邊形ABCD為梯形.(2分)
在△ABC和△DCB中:AC=BD,∠ACB=∠DBC,CB=BC.
∴△ABC≌△DCB,∴AB=CD,(2分)∴四邊形ABCD為等腰梯形.(1分)
(2)解:點G是EF中點.(1分)理由:
過E作EH∥CD交BC于H.∴∠EHB=∠DCB,∠EHG=∠GCF,
∵梯形ABCD為等腰梯形,∴∠EBH=∠DCB,
∴∠EBH=∠EHB,∴EB=EH,(2分)
∵EB=CF,∴EH=CF,
在△EHG和△FGC中:∠EHG=∠FCG,∠EGH=∠FGC,EH=CF,
∴△EHG≌△FGC,∴EG=FG即G為EF中點.(2分)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與直線交于點A、B,M是拋物線上一個動點,連接OM。
(1) 當M為拋物線的頂點時,求△OMB的面積;
(2) 當點M在拋物線上,△OMB的面積為10時,求點M的坐標;
(3) 當點M在直線AB的下方且在拋物線對稱軸的右側,M運動到何處時,△OMB的面積最大;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知直線AC: 與直線BC:相交于點C,分別交x軸于點A、B,P為x軸上的一點,設P(m,0),以點P為圓心作圓:
(1)若-4<m <6.當m=____ ____時,⊙P同時與AC、BC相切;
(2)設⊙P的半徑為3,當m=______ ____時,⊙P與直線AC、直線BC中的一條相切。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知邊長為2的正三角形ABC頂點A的坐標為(0,6),BC的中點D在y軸上,且在點A下方,點E是邊長為2,中心在原點的正六邊形的一個頂點,把這個正六邊形繞中心旋轉一周,在此過程中DE的最小值為( 。ǜ木帲
A. | 4 | B. | 4﹣ | C. | 3 | D. | 6﹣2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,直線與直線相交于點.直線與y軸交于點A.一動點從點A出發(fā),先沿平行于x軸的方向運動,到達直線上的點處后,改為垂直于x軸的方向運動,到達直線上的點處后,再沿平行于x軸的方向運動,到達直線上的點處后,又改為垂直于x軸的方向運動,到達直線上的點處后,仍沿平行于x軸的方向運動,…… 照此規(guī)律運動,動點依次經過點,,,,,,…,,,…
則當動點到達處時,運動的總路徑的長為( )(根據2011江干區(qū)模擬改編)
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
邊長都為整數(shù)的△ABC≌△DEF ,AB與DE是對應邊, AB=2 ,BC=4 ,若△DEF的周長為偶數(shù),則 DF的取值為 ( 。
(A). 3 (B). 4 (C). 5 (D). 3或4或5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
人數(shù)相等的甲、乙兩班學生參加了同一次數(shù)學測驗,班級平均分和方差如下: =80,=80,s=240,s=180,則成績較為穩(wěn)定的班級為 班。
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