若點(diǎn)(4,-3)到原點(diǎn)、x軸和y軸的距離分別為ab、c,則a、bc的大小關(guān)系是______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B作勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B后,立刻以原速度返回,到達(dá)C后再返回,如此循環(huán);點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),向點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A時(shí)精英家教網(wǎng)停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q停止運(yùn)動(dòng)時(shí)點(diǎn)P也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0),
(1)當(dāng)t=2時(shí),BP=
 
,Q到BC的距離是
 
;
(2)在點(diǎn)P第一次向B運(yùn)動(dòng)的過程中,求四邊形ACPQ的面積與t的函數(shù)關(guān)系式(不寫t的取值范圍);
(3)在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中,四邊形ACPQ能否成為直角梯形?若能,請(qǐng)直接寫出t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有六個(gè)學(xué)生分成甲、乙兩組(每組三個(gè)人),分乘兩輛出租車同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去距學(xué)校60km的博物館參觀,10分鐘后到達(dá)距離學(xué)校12km處有一輛汽車出現(xiàn)故障,接著正常行駛的一輛車先把第一批學(xué)生送到博物館再回頭接第二批學(xué)生,同時(shí)第二批學(xué)生步行12km后停下休息10分鐘恰好與回頭接他們的小汽車相遇,當(dāng)?shù)诙鷮W(xué)生到達(dá)博物館時(shí),恰好已到原計(jì)劃時(shí)間.設(shè)汽車載人和空載時(shí)的速度不變,學(xué)生步行速度不變,汽車離開學(xué)校的路程S(千米)與汽車行駛時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖,假設(shè)學(xué)生上下車時(shí)間忽略不計(jì).
(1)求原計(jì)劃從學(xué)校出發(fā)到達(dá)博物館的時(shí)間;
(2)求汽車在回頭接第二批學(xué)生途中的速度;
(3)假設(shè)從故障點(diǎn)開始,在第二批學(xué)生步行的同時(shí)出租車先把第一批學(xué)生送到途中放下,讓他們步行,再回頭接第二批學(xué)生,結(jié)果兩批學(xué)生同時(shí)到達(dá)博物館.若學(xué)生在步行途中不休息且步行速度為每分鐘2km,汽車載人時(shí)和空載時(shí)速度不變,那么學(xué)生從學(xué)校出發(fā)全部到達(dá)目的地的時(shí)間比原計(jì)劃時(shí)間早
 
分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一條筆直的公路上有A、B兩地,甲騎自行車從A地到B地;乙騎電動(dòng)車從B地道A地,到達(dá)A地后立即按原路返回,如圖是甲、乙兩人離B地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答以下問題:
(1)寫出A、B兩地之間的距離:
30
30
km;
(2)求甲、乙兩人的速度;
(3)若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(
23
,20),請(qǐng)解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A、C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,c,且a,c 滿足|a+4|+(c-1)2014=0,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為-3,
(1)求數(shù)a,c;
(2)點(diǎn)A,B沿?cái)?shù)軸同時(shí)出發(fā)向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A速度為2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,點(diǎn)B速度為1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,若運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)A,B兩點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離相等時(shí),求t的值;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C處后立即以原速返回,到達(dá)自己的出發(fā)點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C處后又以原速返回,到達(dá)自己的出發(fā)點(diǎn)后又折返向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)B停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)A隨之停止運(yùn)動(dòng),求在此運(yùn)動(dòng)過程中,A,B兩點(diǎn)同時(shí)到達(dá)的點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程2x+a=4的解在數(shù)軸上表示的點(diǎn)到原距離為3,則a的值為(  )

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