【題目】如圖1,點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)∠AOD是直角,3∠AOC=∠BOD,求∠COD的度數(shù);
(2)在(1)中∠COD繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(OD與OB重合即停止),如圖2,OE、OF分別平分∠AOC、∠BOD,則在旋轉(zhuǎn)過程中∠EOF的大小是否變化?若不變,求出∠EOF的大;若改變,說明理由;
(3)在(1)中線段OC、OD繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),速度分別為每秒20°和每秒10°(當(dāng)OD與OB重合時(shí)旋轉(zhuǎn)都停止),OM、ON分別平分∠BOC、∠BOD,多少秒時(shí)∠COM=∠BON(直接寫出答案,不必寫出過程).
【答案】(1)60°;(2)120°;(3)6秒.
【解析】
(1)根據(jù)直角的定義求出∠BOD,再根據(jù)3∠AOC=∠BOD可得∠AOC的度數(shù),又因?yàn)椤?/span>COD與∠AOC 互余即可解答;
(2)不變,是120°.根據(jù)(1)求出∠COD的度數(shù),從而求得∠AOC+∠BOD的值, 再利用角平分線定義求出∠EOC +∠DOF,最后根據(jù)∠EOF=∠EOC +∠DOF+∠COD即可解答.
(3) 設(shè)t秒時(shí),∠COM=∠BON.用含t的式子表示出∠COM、∠BON,從而列出方程求解.
解:(1)因?yàn)椤?/span>AOD是直角,所以∠AOD= =90°,又因?yàn)?/span>3∠AOC=∠BOD,所以∠AOC=∠BOD=30°,所以∠COD=∠AOD-∠AOC=90°-30°=60°;
(2)因?yàn)椤?/span>AOD是直角,∠AOC=30°,所以∠COD=∠AOD-∠AOC=90°-30°=60°,
所以∠AOC+∠BOD=180°-∠COD=180°- 60°=120°,因?yàn)?/span>OE、OF分別平分∠AOC、∠BOD,所以∠EOC +∠DOF =(∠AOC+∠BOD)=×120°=60°,所以∠EOF=∠EOC +∠DOF+∠COD=60°+60°=120°;
(3)設(shè)t秒時(shí),∠COM=∠BON.t秒時(shí),∠COM= (180°-∠AOC-20°t)= (180°-30°-20°t)=75°-10°t,∠BON=∠BOD=(90°-10°t)=45°-5°t,當(dāng)∠COM=∠BON時(shí),75°-10°t=45°-5°t,解得:t=6,即6s時(shí),∠COM=∠BON.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)計(jì)算:(3﹣π)0+4sin45°﹣ +|1﹣ |
(2)化簡(jiǎn)求值:( + )÷ ,其中x=6.
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【題目】某服裝店用4500元購進(jìn)一批襯衫,很快售完,服裝店老板又用2100元購進(jìn)第二批該款式的襯衫,進(jìn)貨量是第一次的一半,但進(jìn)價(jià)每件比第一批降低了10元.
(1)這兩次各購進(jìn)這種襯衫多少件?
(2)若第一批襯衫的售價(jià)是200元/件,老板想讓這兩批襯衫售完后的總利潤(rùn)不低于1950元,則第二批襯衫每件至少要售多少元?
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)智能機(jī)器人接到如下指令:從原點(diǎn)O出發(fā),按向右,向上,向右,向下的方向依次不斷移動(dòng),每次移動(dòng)1m.其行走路線如圖所示,第1次移動(dòng)到A1,第2次移動(dòng)到A2,…,第n次移動(dòng)到An.則△OA2A2018的面積是( 。
A. 504m2 B. m2 C. m2 D. 1009m2
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【題目】甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競(jìng)賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表.
(1)在圖①中,“7分”所在扇形的圓心角等于 °;
(2)請(qǐng)你將圖②所示的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的成績(jī)的平均數(shù)是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù),并從平均數(shù)和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校的成績(jī)較好;
(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖中,每個(gè)正方形由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成:
(1)觀察圖形,請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀瘢?/span>
正方形邊長(zhǎng) | 1 | 3 | 5 | 7 | … | n(奇數(shù)) |
黑色小正方形個(gè)數(shù) |
正方形邊長(zhǎng) | 2 | 4 | 6 | 8 | … | n(偶數(shù)) |
黑色小正方形個(gè)數(shù) |
(2)在邊長(zhǎng)為n(n≥1)的正方形中,設(shè)黑色小正方形的個(gè)數(shù)為P1 , 白色小正方形的個(gè)數(shù)為P2 , 問是否存在偶數(shù)n,使P2=5P1?若存在,請(qǐng)寫出n的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形紙片ABCD中,∠A=60°,折疊菱形紙片ABCD,使點(diǎn)C落在DP(P為AB中點(diǎn))所在的直線上,得到經(jīng)過點(diǎn)D的折痕DE.則∠DEC的大小為( )
A.78°
B.75°
C.60°
D.45°
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【題目】某中學(xué)組織學(xué)生去福利院獻(xiàn)愛心,在準(zhǔn)備禮品時(shí)發(fā)現(xiàn),購買1個(gè)甲禮品比購買1個(gè)乙禮品多花40元,并且花費(fèi)600元購買甲禮品和花費(fèi)360元購買乙禮品的數(shù)量相等.
(1)向甲、乙兩種禮品的單價(jià)各為多少元?
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購買甲、乙兩種禮品共30個(gè)送給福利院的老人,要求購買禮品的總費(fèi)用不超過2400元,那么最多可購買多少個(gè)甲禮品?
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【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,已知點(diǎn) A(0,3),點(diǎn) B(,0),連接 AB.若對(duì)于平 面內(nèi)一點(diǎn) C,當(dāng)△ABC 是以 AB 為腰的等腰三角形時(shí),稱點(diǎn) C 是線段 AB 的“等長(zhǎng)點(diǎn)”
(1)在點(diǎn) C1 (-2, ),點(diǎn) C2 (0,-2),點(diǎn) C3 (, )中,線段 AB 的“等長(zhǎng)點(diǎn)”是點(diǎn)______________;
(2)若點(diǎn) D( m , n )是線段 AB 的“等長(zhǎng)點(diǎn)”,且∠DAB=60,求 m 和 n 的值.
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