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求使代數式
2x+1
+
3-x
有意義的x的整數值
 
．
分析：本題主要考查自變量的取值范圍，函數關系中主要有二次根式．根據二次根式的意義，被開方數是非負數．注意本題x值的取整性．
解答：解：根據題意得：
2x+1≥0
3-x≥0
，
解得-
1
2
≤x≤3．
∴使代數式
2x+1
+
3-x
有意義的x的整數值為0、1、2、3．
點評：函數自變量的范圍一般從三個方面考慮：
（1）當函數表達式是整式時，自變量可取全體實數；
（2）當函數表達式是分式時，考慮分式的分母不能為0；
（3）當函數表達式是二次根式時，被開方數為非負數．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

25、在召開的中央農村工作會議中明確“把保持農業(yè)農村經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”作為今年首要任務，為此省政府出臺了一系列“三農”優(yōu)惠政策，使農民收入大幅度增加．某農戶生產經銷一種農副產品，已知這種產品的成本價為20元/千克，市場調查發(fā)現，該產品每天的銷售量w（千克）與銷售價x（元/千克 ）有如下關系：w=-2x+80．設這種產品每天的銷售利潤為y（元）．
（1）用含x的代數式表示這種產品每天的銷售額；
（2）求y與x之間的函數關系式；
（3）當銷售價定為多少元時，每天的銷售利潤最大？最大利潤是多少？
（4）如果物價部門規(guī)定這種產品的銷售價不得高于28元/千克，該農戶想要每天獲得150元的銷售利潤，銷售價應定為多少元？

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請將下面的代數式先化簡，再選擇一個你所喜歡的使原式有意義的數代入求值：(
x
x+2
+
2
x-2
)÷
1
x2-4
．

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能否找到一個x的值，使代數式2x+3與代數式7x-3的值相等？若能求出x，若不能，說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

求使代數式
2x+1
+
3-x
有意義的x的整數值______．

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