在如圖的方格紙中,每個小正方形的邊長都為l.
【小題1】畫出將△A1B1C1,沿直線DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;
【小題2】要使△A2B2C2與△CC1C2重合,則△A2B2C2繞點C2順時針方向旋轉(zhuǎn),至少要旋轉(zhuǎn)多少度?(直接寫出答案)
【小題3】在條件(2)中,計算△A2B2C2 計掃過的面積。

【小題1】 畫出△A2B2C2
【小題1】90°
【小題1】x5x2+x=5+解析:
基本作圖與相關(guān)計算的綜合。 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1,∠BCD是不是直角?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長為1.
(1)∠BCD是不是直角?請說明理由(可以適當添加字母)
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)連接BD,求△ABD邊AD上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長為1.
(1)∠BCD是不是直角?請說明理由(可以適當添加字母)
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)連接BD,求△ABD邊AD上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1,∠BCD是不是直角?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期末題 題型:證明題

如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1,∠BCD是不是直角?請說明理由。

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