現(xiàn)場學習:我們知道,若銳角α的三角函數(shù)值為sinα=m,則可通過計算器得到角α的大小,這時我們用arcsinm來表示α,
記作:α=arcsinm;若cosα=m,則記α=arccosm;若tanα=m,則記α=arctanm.
解決問題:如圖,已知正方形ABCD,點E是邊AB上一動點,點F在AB邊或其延長線上,點G在邊AD上.連接ED,F(xiàn)G,交點為H.
(1)如圖1,若AE=BF=GD,請直接寫出∠EHF=______°;
(2)如圖2,若EF=CD,GD=AE,設∠EHF=α.請判斷當點E在AB上運動時,∠EHF的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,請求出α.

【答案】分析:(1)作輔助線,連接FC和GC,可證得△FCG為等腰直角三角形,利用∠EHF=∠GFC=45°,問題可求.
(2)作輔助線,過點F作FM∥ED交CD于M,連接GM,則會有∠EHF=∠GFM,將問題轉化到△GFM中,據(jù)已知正方形關系,可證得四邊形EFMD為平行四邊形,△GFM為直角三角形,于是,α可求.
解答:解:(1)45°;
連接FC和CG(如圖1),由題意可知ABCD為正方形,AE=BF=GD,
∴△AED≌△BFC≌△DGC(SAS),
∴CF=GC,∠AED=∠BFC,∠BCF=∠DCG,
∴ED∥FC,
∴∠EHF=∠GFC,
又∵∠BCD=90°=∠BCG+∠GCD=∠BCG+∠BCF=∠GCF,
∴△GCF是等腰直角三角形,
∴∠GFC=∠FGC=45°,
∴∠EHF=45°;

(2)答:不會變化.
證明:如圖2,過點F作FM∥ED交CD于M,連接GM.
∵正方形ABCD中,AB∥CD,
∴四邊形EFMD為平行四邊形.
∴EF=DM,DE=FM.
∴∠3=∠4,∠EHF=∠HFM=α.
∵EF=CD,GD=AE,
==

∵∠A=∠GDM=90°,
∴△DGM∽△AED.
=,∠1=∠2,
=,
∵∠2+∠3=90°,∠1=∠2,∠3=∠4.
∴∠1+∠4=90°.
∴∠GMF=90°.
在Rt△GFM中,tanα==
∴α=arctan
另解2:作EM⊥CD于M,連接GM,F(xiàn)M可解,應該簡單些.
點評:本題綜合性強,難度較大,考查學生對輔助線的運用和綜合推理能力.
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(1)如圖1,若AE=BF=GD,請直接寫出∠EHF=
 
°;
(2)如圖2,若EF=
2
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CD,GD=
2
5
AE,設∠EHF=α.請判斷當點E在AB上運動時,∠EHF的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,請求出α.
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   解決問題:如圖,已知正方形ABCD,點E是邊AB上一動點,點FAB邊或其延長線上,點G在邊AD上.連結ED,FG,交點為H

(1)如圖1,若AE=BF=GD,請直接寫出∠EHF=         °;

(2)如圖2,若EF =CD,GD=AE,設∠EHF=α.請判斷當點EAB上運動時, ∠EHF的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,請求出α.                                              


 

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現(xiàn)場學習:我們知道,若銳角α的三角函數(shù)值為sinα= m,則可通過計算器得到角α的大小,這時我們用arc sin m來表示α,記作:α="arc" sin m;若cos α = m,則記α=" arc" cos m;若tan α= m,則記α=" arc" tan m
解決問題:如圖,已知正方形ABCD,點E是邊AB上一動點,點FAB邊或其延長線上,點G在邊AD上.連結ED,FG,交點為H
(1)如圖1,若AE=BF=GD,請直接寫出∠EHF=        °;
(2)如圖2,若EF=CDGD=AE,設∠EHF=α.請判斷當點EAB上運動時, ∠EHF的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,請求出α.                                              

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(2)如圖2,若EF =CD,GD=AE,設∠EHF=α.請判斷當點EAB上運動時, ∠EHF的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,請求出α.                                              


 

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