已知:關于x的方程mx2+(3m+1)x+3=0.
(1)求證:不論m為任何實數(shù),此方程總有實數(shù)根;
(2)如果該方程有兩個不同的整數(shù)根,且m為正整數(shù),求m的值;
(3)在(2)的條件下,令y=mx2+(3m+1)x+3,如果當x1=a與x2=a+n(n≠0)時有y1=y2,求代數(shù)式4a2+12an+5n2+16n+8的值.
解:(1)當m=0時,原方程化為x+3=0,此時方程有實數(shù)根 x=-3.…………1分
當m≠0時,原方程為一元二次方程.
∵△=(3m+1)2-12m=9m2-6m+1=(3m-1)2.
∵m≠0,∴不論m為任何實數(shù)時總有(3m-1)2≥0.
∴此時方程有兩個實數(shù)根.………………………………………………2分
綜上,不論m為任何實數(shù)時,方程 mx2+(3m+1)x+3=0總有實數(shù)根.
(2)∵mx2+(3m+1)x+3=0.
解得 x1=-3,x2=. ………………………………………………3分
∵方程mx2+(3m+1)x+3=0有兩個不同的整數(shù)根,且m為正整數(shù),
∴m=1.………………………………………………………………………5分
(3)∵m=1,y=mx2+(3m+1)x+3.
∴y=x2+4x+3.
又∵當x1=a與x2=a+n(n≠0)時有y1=y2,
∴當x1=a時,y1=a2+4a+3,
當x2=a+n時,y2=(a+n)2+4(a+n)+3.
∴a2+4a+3=(a+n)2+4(a+n)+3.
化簡得 2an+n2+4n=0.
即 n(2a+n+4)=0.
又∵n≠0,∴2a=-n-4.
∴ 4a2+12an+5n2+16n+8
=(2a)2+2a•6n+5n2+16n+8
=(n+4)2+6n(-n-4)+5n2+16n+8=24.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,直線y=x+1與y軸交于A點,與反比列函數(shù)y=(x>
0)的圖象交于點M,過M作MH⊥x,且tan∠AHO=.
(1)求k的值;
(2)設點N(1,a)是反比例函數(shù)y=(x>0)圖像上的點,在y軸上是否存在點P,使得PM+PN最小,若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:如圖,在正方形ABCD中,E是CD邊上的一點,F為BC延長線上一點,且CE=CF.
(1)求證:△BEC≌△DFC;
(2)如果BC+DF=9,CF=3,求正方形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲、乙兩個盒子中裝有質地、大小相同的小球,甲盒中有2個白球,1個黃球和1個藍球;乙盒中有1個白球,2個黃球和若干個藍球.從乙盒中任意摸取一球為藍球的概率是從甲盒中任意摸取一球為藍球的概率的2倍.
⑴ 求乙盒中藍球的個數(shù);
⑵ 從甲、乙兩盒中分別任意摸取一球,求這兩球均為藍球的概率.
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