如圖所示,把一張矩形紙片對(duì)折,折痕為AB,在把以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)的平角∠AOB三等分,沿平角的三等分線折疊,將折疊后的圖形剪出一個(gè)以O(shè)為頂點(diǎn)的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展開(kāi)平鋪后得到的平面圖形一定是( )

A.正三角形
B.正方形
C.正五邊形
D.正六邊形
【答案】分析:對(duì)于此類問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn).
解答:解:由第二個(gè)圖形可知:∠AOB被平分成了三個(gè)角,每個(gè)角為60°,它將成為展開(kāi)得到圖形的中心角,
那么所剪出的平面圖形是360°÷60°=6邊形.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了剪紙問(wèn)題以及培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力,此類問(wèn)題動(dòng)手操作是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖所示,把一張矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,將重合部分剪去,得到△ABF和△EDF.求證:△ABF≌△EDF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)矩形折疊問(wèn)題:如圖所示,把一張矩形紙片沿對(duì)角線折疊,重合部分是什么圖形,試說(shuō)明理由.
(1)若AB=4,BC=8,求AF.
(2)若對(duì)折使C在AD上,AB=6,BC=10,求AE,DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,把一張矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,已知AB=6、BC=8,則BF=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•欽州)如圖所示,把一張矩形紙片對(duì)折,折痕為AB,在把以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)的平角∠AOB三等分,沿平角的三等分線折疊,將折疊后的圖形剪出一個(gè)以O(shè)為頂點(diǎn)的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展開(kāi)平鋪后得到的平面圖形一定是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把一張矩形紙片沿對(duì)角線對(duì)折,重合部分是什么圖形?試說(shuō)明理由.

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