【題目】圖1是2020年3月26日全國新冠疫情數(shù)據(jù)表,圖2是3月28日海外各國疫情統(tǒng)計表,圖3是中國和海外的病死率趨勢對比圖,根據(jù)這些圖表,選出下列說法中錯誤的一項( )
A.圖1顯示每天現(xiàn)有確診數(shù)的增加量=累計確診增加量-治愈人數(shù)增加量-死亡人數(shù)增加量.
B.圖2顯示美國累計確診人數(shù)雖然約是德國的兩倍,但每百萬人口的確診人數(shù)大約只有德國的一半.
C.圖2顯示意大利當(dāng)前的治愈率高于西班牙.
D.圖3顯示大約從3月16日開始海外的病死率開始高于中國的病死率
【答案】C
【解析】
A中,讀圖1,將數(shù)據(jù)代入公式驗證;B中,直接讀圖2比較即可;C中,治愈率=治愈人數(shù)÷患病人數(shù),需要計算分析;D中,直接讀圖3可得出
A中,現(xiàn)有確診增加量為:-297,累計確診增加量為:114,治愈增加量為:405,死亡增加量為:6,代入A中的公式,成立,A正確;
B中,美國累計確診人數(shù)為:104661,百萬人口確診:318,德國累計確診人數(shù)為:50871,百萬人口確診:625,美國累計確診人數(shù)約是德國的2倍,正確.德國百萬人口確診數(shù)約是美國的2倍,正確.故B正確.;
C中,意大利治愈人數(shù)為:10950,患病人數(shù)為:86498,治愈率為0.127;西班牙治愈人數(shù)為:9357,患病人數(shù)為:65719,治愈率為:0.142.故西班牙治愈率更高,C錯誤;
D中,從圖3知,從3月16日開始,海外的病死率曲線比中國高,即高出中國,D正確
故選:C
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點分別在兩邊上,將沿直線折疊,使點的對應(yīng)點D恰好落在線段BC上,當(dāng)是直角三角形時,則的值為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點,四邊形ABDE是平行四邊形.
(1)求證:四邊形ADCE是矩形;
(2)若AC、DE交于點O,四邊形ADCE的面積為16,CD=4,求∠AOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=的圖象在第二象限內(nèi)交于點A,過點A作AB⊥x軸于點B,OB=1.
(1)求該反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點P是該反比例函數(shù)圖象上一點,且△PAB的面積為3,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校積極開展“陽光體育”活動,并開設(shè)了跳繩、足球、籃球、跑步四種運動項目,為了解學(xué)生最喜愛哪一種項目,隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).
(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某三岔路口交通環(huán)島的簡化模型,在某高峰時段,單位時間進(jìn)出口,,的機動車輛數(shù)如圖所示,圖中,,分別表示該時段單位時間通過路段,,的機動車輛數(shù)(假設(shè):單位時間內(nèi),在上述路段中,同一路段上駛?cè)肱c駛出的車輛數(shù)相等).
(1)若,__________.
(2)與的等量關(guān)系為__________.
(3),,的大小關(guān)系為__________.(用>連接).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是2020年3月26日全國新冠疫情數(shù)據(jù)表,圖2是3月28日海外各國疫情統(tǒng)計表,圖3是中國和海外的病死率趨勢對比圖,根據(jù)這些圖表,選出下列說法中錯誤的一項( )
A.圖1顯示每天現(xiàn)有確診數(shù)的增加量=累計確診增加量-治愈人數(shù)增加量-死亡人數(shù)增加量.
B.圖2顯示美國累計確診人數(shù)雖然約是德國的兩倍,但每百萬人口的確診人數(shù)大約只有德國的一半.
C.圖2顯示意大利當(dāng)前的治愈率高于西班牙.
D.圖3顯示大約從3月16日開始海外的病死率開始高于中國的病死率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知的半徑為 4,是圓的直徑,點是的切線上的一個動點,連接交于點,弦平行于,連接.
(1)試判斷直線與的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)當(dāng)__________時,四邊形為菱形;
(3)當(dāng)___________時,四邊形為正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,按以下步驟作圖:
①分別以點C和點D為圓心,大于的同樣的長為半徑作弧,兩弧交于M,N兩點;
②作直線MN,交CD于點E,連接BE.
若直線MN恰好經(jīng)過點A,則下列說法錯誤的是( )
A.ABC60°
B.
C.若AB4,則BE
D.tanCBE
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