【題目】在甲、乙兩名同學(xué)中選拔一人參加“中華好詩(shī)詞”大賽,在相同的測(cè)試條件下,兩人次測(cè)試成績(jī)(單位:分)如下:
甲:,,,, 乙:,,,,.
回答下列問(wèn)題:
(1)甲成績(jī)的平均數(shù)是 ,乙成績(jī)的平均數(shù)是 ;
(2)如果從甲、乙兩人次的成績(jī)中各隨機(jī)抽取一次成績(jī)進(jìn)行分析,求抽到的兩個(gè)人的成績(jī)都大于分的概率.(用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法)
【答案】(1);;(2)抽到的兩個(gè)人的成績(jī)都大于分的概率為.
【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)的定義可列式計(jì)算;
(2)列表表示出所有等可能的結(jié)果,找到能使該事件發(fā)生的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式計(jì)算可得.
(1) 甲成績(jī)的平均數(shù)=(79+86+82+85+835) ÷5=83(分),
乙成績(jī)的平均數(shù)=(88+79+90+81+725) ÷5=82(分);
(2)列表如下
, | , | , | , | , | |
, | , | , | , | , | |
, | , | , | , | , | |
, | , | , | , | , | |
, | , | , | , | , |
由表格可知,所有等可能結(jié)果共種,其中兩人成績(jī)都大于分有種,
∴抽到的兩個(gè)人的成績(jī)都大于分的概率為.
或樹(shù)狀圖如圖:
由樹(shù)狀圖可知,所有等可能結(jié)果共種,其中兩人成績(jī)都大于分有種,
抽到的兩個(gè)人的成績(jī)都大于分的概率為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB=90°,∠OAB=30°,反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A
(1)求和的值.
(2)過(guò)點(diǎn)B作BC∥x軸,與雙曲線交于點(diǎn)C,求△OAC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求解體驗(yàn):
(1)已知拋物線 y=﹣x2+bx﹣3 經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),則 b= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)為 ,該拋物線關(guān)于點(diǎn)(0,1)成中心對(duì)稱的拋物線表達(dá)式是 .
抽象感悟:
我們定義:對(duì)于拋物線 y=ax2+bx+c(a≠0),以 y 軸上的點(diǎn) M(0,m)為中心,作該拋物線關(guān)于點(diǎn) M 對(duì)稱的 拋物線 y′,則我們又稱拋物線 y′為拋物線 y 的“衍生拋物線”,點(diǎn) M 為“衍生中心”.
(2)已知拋物線 y=﹣x2﹣2x+5 關(guān)于點(diǎn)(0,m)的衍生拋物線為 y′,若這兩條拋物線有交點(diǎn),求 m 的取值范 圍.
問(wèn)題解決:
(3)已知拋物線 y=ax2+2ax﹣b(a≠0)
①若拋物線 y 的衍生拋物線為 y′=bx2﹣2bx+a2(b≠0),兩拋物線有兩個(gè)交點(diǎn),且恰好是它們的頂點(diǎn),求 a、b 的值及衍生中心的坐標(biāo);
②若拋物線 y 關(guān)于點(diǎn)(0,k+12)的衍生拋物線為 y1,其頂點(diǎn)為 A1;關(guān)于點(diǎn)(0,k+22)的衍生拋物線為 y2,其頂點(diǎn)為 A2;…;關(guān)于點(diǎn)(0,k+n2)的衍生拋物線為 yn,其頂點(diǎn)為 An…(n 為正整數(shù)).求 An An+1 的長(zhǎng)(用含 n 的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到正方形AB1C1D1,邊B1C1與CD交于點(diǎn)O,則四邊形AB1OD的面積是(____)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在拋物線y=x2﹣2x+2上運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,以AC為對(duì)角線作矩形ABCD,連結(jié)BD,則對(duì)角線BD的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | … |
從上表可知,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(4,0)
B. 函數(shù)y=ax2+bx+c的最大值為6
C. 拋物線的對(duì)稱軸是x=
D. 在對(duì)稱軸右側(cè),y隨x增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a、b是任意兩個(gè)實(shí)數(shù),用max{a,b}表示a、b兩數(shù)中較大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,參照上面的材料,解答下列問(wèn)題:
(1)max{5,2}= ,max{0,3}= ;
(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范圍;
(3)求函數(shù)與y=﹣x+2的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo),函數(shù)的圖象如圖所示,請(qǐng)你在圖中作出函數(shù)y=﹣x+2的圖象,并根據(jù)圖象直接寫(xiě)出max{﹣x+2,}的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx﹣3經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,C,已知點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)B(3,0)
(1)求拋物線的解析式
(2)點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),DE⊥x軸于點(diǎn)E,點(diǎn)N是線段DE上一動(dòng)點(diǎn)
①當(dāng)點(diǎn)N在何處時(shí),△CAN的周長(zhǎng)最?
②若點(diǎn)M(m,0)是x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且∠MNC=90°,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,在BC邊上取一點(diǎn)P,在AC邊上取一點(diǎn)D,連AP、PD,如果△APD是等腰三角形且△ABP與△CDP相似,我們稱△APD是AC邊上的“等腰鄰相似三角形”.
(1)如圖2,在△ABC中AB=AC,∠B=50°,△APD是AB邊上的“等腰鄰相似三角形”,且AD=DP,∠PAC=∠BPD,則∠PAC的度數(shù)是___;
(2)如圖3,在△ABC中,∠A=2∠C,在AC邊上至少存在一個(gè)“等腰鄰相似△APD”,請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)AC邊上的“等腰鄰相似△APD”,并說(shuō)明理由;
(3)如圖4,在Rt△ABC中AB=AC=2,△APD是AB邊上的“等腰鄰相似三角形”,請(qǐng)寫(xiě)出AD長(zhǎng)度的所有可能值.
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