【題目】如圖,在ABC中,AC=BC,ACB=900,AE平分BAC交BC于E,BDAE于D,DMAC交AC的延長線于M,連接CD。下列結論:

AC+CE=AB;CD= ,③∠CDA=450 ,為定值。

其中正確的結論有( 。

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

【答案】D

【解析】過E作EQAB于Q,作ACN=BCD,交AD于N,過D作DHAB于H,根據(jù)角平分線性質求出CE=EQ,DM=DH,根據(jù)勾股定理求出AC=AQ,AM=AH,根據(jù)等腰三角形的性質和判定求出BQ=QE,即可求出;根據(jù)三角形外角性質求出CND=45°,證ACN≌△BCD,推出CD=CN,即可求出②③;證DCM≌△DBH,得到CM=BH,AM=AH,即可求出

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,M為線段AB的中點,C點將線段MB分成MC:CB=1:2的兩部分,若MC=2,求線段AB的長.

從(1)、(2)中任選一道小題解答.
(1)認真閱讀,理解題意,把解題過程補充完整:
解:因為MC:CB=1:2,MC=2.
所以CB=
所以MB=+=6
因為M是AB中點,
所以AB= . MB=
(2)若你有別的計算方法,也可以獨立完成.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)閱讀以下內容并回答問題:

小雯用這個方法進行了嘗試,點 向上平移3個單位后的對應點 的坐標為 , 過點 的直線的解析式為.
(2)小雯自己又提出了一個新問題請全班同學一起解答和檢驗此方法,請你也試試看:將直線 向右平移1個單位,平移后直線的解析式為 , 另外直接將直線 (填“上”或“下”)平移個單位也能得到這條直線.
(3)請你繼續(xù)利用這個方法解決問題:
對于平面直角坐標系xOy內的圖形M,將圖形M上所有點都向上平移3個單位,再向右平移1個單位,我們把這個過程稱為圖形M的一次“斜平移”. 求將直線 進行兩次“斜平移”后得到的直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】老師在黑板上畫了一條直線ABAB外一點P,想過點P作兩條直線CD、EF,若CDAB,這時EFAB的位置關系是__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖中的圖像(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直線上的行駛過程中,汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關系,根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說法:①汽車共行駛了120千米;②汽車在行駛途中停留了0.5小時;③汽車在整個行駛過程中的平均速度為80.8千米/時;④汽車自出發(fā)后3小時至4.5小時之間行駛的速度在逐漸減小.⑤汽車離出發(fā)地64千米是在汽車出發(fā)后1.2小時時。其中正確的說法共有( )

A.1個     B.2個      C.3個      D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將方程x28x10化為一元二次方程的一般形式,其中一次項系數(shù)、常數(shù)項分別是(

A.8、-10B.8、10C.8、-10D.8、10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】王老師把數(shù)學測驗成績高于班級平均分8分的記為+8分,則低于平均分5分的可記為____.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】飛機的無風飛行航速為a千米/時,風速為20千米/時.則飛機順風飛行4小時的行程是千米;飛機逆風飛行3小時的行程是千米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,各邊都擴大5倍,則角A的三角函數(shù)值( 。

A. 不變B. 擴大5C. 縮小5D. 不能確定

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