【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,B=60°,將ABC沿對角線AC折疊,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)落在點(diǎn)E處,且點(diǎn)B,A,E在一條直線上,CEAD于點(diǎn)F,則圖中等邊三角形共有(  )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

【答案】B

【解析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠E=B=60°,進(jìn)而可證明BEC是等邊三角形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得:ADBC,所以可得∠EAF=60°,進(jìn)而可證明EFA是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)可得∠EFA=DFC=60°,又因?yàn)椤?/span>D=B=60°,進(jìn)而可證明DFC是等邊三角形,問題得解.

∵將ABC沿對角線AC折疊,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)落在點(diǎn)E處,

∴∠E=B=60°,

∴△BEC是等邊三角形,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBC,D=B=60°,

∴∠B=EAF=60°,

∴△EFA是等邊三角形,

∵∠EFA=DFC=60°,D=B=60°,

∴△DFC是等邊三角形,

∴圖中等邊三角形共有3個,

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某旗縣開展2018美麗鄉(xiāng)村美化綠化活動,小康村計(jì)劃購買垂柳和丁香兩種花木共100棵綠化村里的小廣場,其中垂柳每棵50元,丁香每棵100.

(1)若購進(jìn)垂柳,丁香兩種花木剛好用去8000元,則購買了垂柳,丁香兩種花木各多少棵?

(2)如果購買丁香的數(shù)量不少于垂柳的數(shù)量,請你設(shè)計(jì)一種購買方案,使所需總費(fèi)用最低,并求出該購買方案所需總費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等邊AOB中,將扇形COD按圖1擺放,使扇形的半徑OC、OD分別與OA、OB重合,OA=OB=2,OC=OD=1,固定等邊AOB不動,讓扇形COD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),線段AC、BD也隨之變化,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α.(0<α≤360°)

(1)當(dāng)OCAB時(shí),旋轉(zhuǎn)角α=   度;

發(fā)現(xiàn):(2)線段ACBD有何數(shù)量關(guān)系,請僅就圖2給出證明.

應(yīng)用:(3)當(dāng)A、C、D三點(diǎn)共線時(shí),求BD的長.

拓展:(4)P是線段AB上任意一點(diǎn),在扇形COD的旋轉(zhuǎn)過程中,請直接寫出線段PC的最大值與最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“ 六一”兒童節(jié)前夕,某縣教育局準(zhǔn)備給留守兒童贈送一批學(xué)習(xí)用品,先對某小學(xué)的留守兒童人數(shù)進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為6名,7 名,8 名,10 名,12 名這五種情形,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

(1)該校有_______個班級;各班留守兒童人數(shù)的中位數(shù)是_______;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若該鎮(zhèn)所有小學(xué)共有65 個教學(xué)班,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該鎮(zhèn)小學(xué)生中,共有多少名留守兒童.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a、b都表示有理數(shù),規(guī)定一種新運(yùn)算“Δ”:當(dāng)ab時(shí),aΔbb2;當(dāng)ab時(shí),aΔb2a.例如:1Δ22×12;3Δ(2)(2)24

1 (3)Δ(4) ;

2)求(2Δ3)Δ(5);

3)若有理數(shù)x在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,求 (1Δxx(3Δx)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A1,A2,,An均在直線y=x1上,點(diǎn)B1,B2,,Bn均在雙曲線y=,并且滿足:A1B1x軸,B1A2y軸,A2B2x軸,B2A3y軸,,AnBnx軸,BnAn+1y軸,,記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an(n為正整數(shù)).若a1=1,則a2016=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】華聯(lián)商場預(yù)測某品牌村衫能暢銷市場,先用了8萬元購入這種襯衫,面市后果然供不應(yīng)求,于是商場又用了17.6萬元購入第二批這種襯衫,所購數(shù)量是第一批購入量的2倍,但單價(jià)貴了4元.商場銷售這種襯衫時(shí)每件定價(jià)都是58元,最后剩下的150件按定價(jià)的八折銷售,很快售完.

(1)第一次購買這種襯衫的單價(jià)是多少?

(2)在這兩筆生意中,華聯(lián)商場共贏利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點(diǎn)C,與AB的延長線交于點(diǎn)DDEAD且與AC的延長線交于點(diǎn)E.

(1)求證:DCDE;

(2)tanCABAB=3,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018春季環(huán)境整治活動中,某社區(qū)計(jì)劃對面積為1600m2的區(qū)域進(jìn)行綠化.經(jīng)投標(biāo),由甲、乙兩個工程隊(duì)來完成,若甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用5天.

(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積;

(2)設(shè)甲工程隊(duì)施工x天,乙工程隊(duì)施工y天,剛好完成綠化任務(wù),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若甲隊(duì)每天綠化費(fèi)用是0.6萬元,乙隊(duì)每天綠化費(fèi)用為0.25萬元,且甲乙兩隊(duì)施工的總天數(shù)不超過25天,則如何安排甲乙兩隊(duì)施工的天數(shù),使施工總費(fèi)用最低?并求出最低費(fèi)用.

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