如圖,長(zhǎng)方形雞場(chǎng)的一邊靠墻(墻長(zhǎng)18m),墻對(duì)面有一個(gè)2m寬的門(mén),另三邊用竹籬笆圍成,籬笆總長(zhǎng)33m,
(1)若雞場(chǎng)面積為150m2,求雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各為多少m?
(2)求圍成的雞場(chǎng)的最大面積.
【答案】分析:(1)給定面積求雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬,分兩種情況:①靠墻一邊為長(zhǎng),此時(shí)設(shè)長(zhǎng)為x,則寬為,面積為:;
②靠墻一邊為寬,此時(shí)設(shè)長(zhǎng)為x,則寬為:33+2-2x=35-2x,面積為:x(35-x),由雞場(chǎng)的面積=150為等量關(guān)系分別列出方程,分別驗(yàn)證是否符合題意,取符合題意的解即可;
(2)分別由(1)得出兩種情況下,面積是關(guān)于長(zhǎng)的二次函數(shù),求出該函數(shù)的最大值,使得面積取最大值即可.
解答:解:(1)設(shè)雞場(chǎng)的長(zhǎng)為x m,①若靠墻的一邊為長(zhǎng)則寬為:m,由題意得:
=150,
即:x2-35x+300=0,
解得:x1=15,x2=20
由于x=20m>18m,不合題意舍去:
所以此時(shí)雞場(chǎng)的長(zhǎng)為15m,寬為:=10m.
②若靠墻一邊為寬,則寬為:33+2-2x=35-2xm,由題意得:
x(35-2x)=150,
即:2x2-35x+150=0,
解得:x1=10m,x2=7.5m,
當(dāng)x=10m時(shí),寬為:35-2x=15m>10m,不合題意舍去;
當(dāng)x=7.5m時(shí),寬為:35-2x=20m>18m>5m,不合題意舍去;
所以靠墻的一邊應(yīng)當(dāng)為長(zhǎng),它的相鄰邊為寬,
即:若雞場(chǎng)的面積為150cm2時(shí),雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各為15m、10m.

(2)若靠墻一邊為長(zhǎng)時(shí),雞場(chǎng)的面積=x()=-(x-2+,
此時(shí)雞場(chǎng)的最大面積為:cm2
若靠墻一邊為寬時(shí),雞場(chǎng)的面積為=x(35-2x)=-2(x-2+
此時(shí)雞場(chǎng)的最大面積為:cm2,
所以要求的雞場(chǎng)的最大面積為:cm2
點(diǎn)評(píng):本題考查一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在與找出等量關(guān)系列出方程求解;本題應(yīng)注意分情況討論和配方法求最大值在實(shí)際中的應(yīng)用問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃建一個(gè)面積為150平方米的長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng),為了節(jié)約費(fèi)用,雞場(chǎng)一邊靠著原有的一堵舊墻(墻長(zhǎng)25米),另外的三邊用木欄圍成(如圖所示).已知整修舊墻的精英家教網(wǎng)費(fèi)用是每米10元,新建木欄的費(fèi)用是每米30元.設(shè)利用舊墻AD的長(zhǎng)度為x米,整修舊墻和新建木欄所需的總費(fèi)用為y元.
(1)試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)若整修舊墻和新建木欄的總費(fèi)用為1 200元,則應(yīng)利用舊墻多少米?
(3)為了確保完成整修舊墻和新建木欄的任務(wù),總費(fèi)用能否少于1 200元?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)學(xué)家們通過(guò)長(zhǎng)期的研究,得到了關(guān)于“等周問(wèn)題”的重要結(jié)論:在周長(zhǎng)相同的所有封閉平面曲線(xiàn)中,以圓所圍成的面積最大.
“等周問(wèn)題”雖然較為繁雜,但其根本思想基于下面2個(gè)事實(shí):
事實(shí)1:等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)圖形為正n邊形時(shí),其面積最大;
事實(shí)2:等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)邊數(shù)n越大時(shí),其面積也越大.
為了理解這些事實(shí)的合理性,曙光數(shù)學(xué)小組走出校門(mén)展開(kāi)了下列課題研究.請(qǐng)你幫助他們解決其中的一些問(wèn)題.
現(xiàn)有長(zhǎng)度為100m的籬笆(可彎曲圍成一個(gè)區(qū)域).
(1)如果用籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形雞場(chǎng),怎樣圍才能使雞場(chǎng)的面積最大?為什么?
(2)如果用籬笆圍成一個(gè)正五邊形雞場(chǎng),那么與(1)中的正方形雞場(chǎng)比較,哪個(gè)面積更大?請(qǐng)?jiān)谑聦?shí)1的基礎(chǔ)上證明事實(shí)2:“等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)邊數(shù)n越大時(shí),其面積也越大.”
(3)利用事實(shí)1和事實(shí)2,請(qǐng)對(duì)“等周問(wèn)題”的重要結(jié)論作出較為合理的解釋?zhuān)?BR>(4)愛(ài)動(dòng)腦筋的小明提出一個(gè)問(wèn)題:如果借用一條充分長(zhǎng)的直墻,將籬笆圍成一個(gè)四邊形雞場(chǎng),為了使雞場(chǎng)的面積盡量大,所圍成的長(zhǎng)方形雞場(chǎng)的長(zhǎng)是寬的2倍(如圖).你覺(jué)得他講的是否有道理?你有沒(méi)有更好的方法,使圍成的四邊形雞場(chǎng)的面積更大?如果有,請(qǐng)說(shuō)明你的方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有一面積為100m2的長(zhǎng)方形雞場(chǎng),雞場(chǎng)的一邊靠墻(墻長(zhǎng)18m),另三邊用竹籬笆圍成.如果竹籬笆的長(zhǎng)為30m,求雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)家們通過(guò)長(zhǎng)期的研究,得到了關(guān)于“等周問(wèn)題”的重要結(jié)論:在周長(zhǎng)相同的所有封閉平面曲線(xiàn)中,以圓所圍成的面積最大.
“等周問(wèn)題”雖然較為繁雜,但其根本思想基于下面2個(gè)事實(shí):
事實(shí)1:等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)圖形為正n邊形時(shí),其面積最大;
事實(shí)2:等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)邊數(shù)n越大時(shí),其面積也越大.
為了理解這些事實(shí)的合理性,曙光數(shù)學(xué)小組走出校門(mén)展開(kāi)了下列課題研究.請(qǐng)你幫助他們解決其中的一些問(wèn)題.
現(xiàn)有長(zhǎng)度為100m的籬笆(可彎曲圍成一個(gè)區(qū)域).
(1)如果用籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形雞場(chǎng),怎樣圍才能使雞場(chǎng)的面積最大?為什么?
(2)如果用籬笆圍成一個(gè)正五邊形雞場(chǎng),那么與(1)中的正方形雞場(chǎng)比較,哪個(gè)面積更大?請(qǐng)?jiān)谑聦?shí)1的基礎(chǔ)上證明事實(shí)2:“等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)邊數(shù)n越大時(shí),其面積也越大.”
(3)利用事實(shí)1和事實(shí)2,請(qǐng)對(duì)“等周問(wèn)題”的重要結(jié)論作出較為合理的解釋?zhuān)?br/>(4)愛(ài)動(dòng)腦筋的小明提出一個(gè)問(wèn)題:如果借用一條充分長(zhǎng)的直墻,將籬笆圍成一個(gè)四邊形雞場(chǎng),為了使雞場(chǎng)的面積盡量大,所圍成的長(zhǎng)方形雞場(chǎng)的長(zhǎng)是寬的2倍(如圖).你覺(jué)得他講的是否有道理?你有沒(méi)有更好的方法,使圍成的四邊形雞場(chǎng)的面積更大?如果有,請(qǐng)說(shuō)明你的方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)月考試卷(二)(英才班)(解析版) 題型:解答題

數(shù)學(xué)家們通過(guò)長(zhǎng)期的研究,得到了關(guān)于“等周問(wèn)題”的重要結(jié)論:在周長(zhǎng)相同的所有封閉平面曲線(xiàn)中,以圓所圍成的面積最大.
“等周問(wèn)題”雖然較為繁雜,但其根本思想基于下面2個(gè)事實(shí):
事實(shí)1:等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)圖形為正n邊形時(shí),其面積最大;
事實(shí)2:等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)邊數(shù)n越大時(shí),其面積也越大.
為了理解這些事實(shí)的合理性,曙光數(shù)學(xué)小組走出校門(mén)展開(kāi)了下列課題研究.請(qǐng)你幫助他們解決其中的一些問(wèn)題.
現(xiàn)有長(zhǎng)度為100m的籬笆(可彎曲圍成一個(gè)區(qū)域).
(1)如果用籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形雞場(chǎng),怎樣圍才能使雞場(chǎng)的面積最大?為什么?
(2)如果用籬笆圍成一個(gè)正五邊形雞場(chǎng),那么與(1)中的正方形雞場(chǎng)比較,哪個(gè)面積更大?請(qǐng)?jiān)谑聦?shí)1的基礎(chǔ)上證明事實(shí)2:“等周長(zhǎng)n邊形的面積,當(dāng)邊數(shù)n越大時(shí),其面積也越大.”
(3)利用事實(shí)1和事實(shí)2,請(qǐng)對(duì)“等周問(wèn)題”的重要結(jié)論作出較為合理的解釋?zhuān)?br />(4)愛(ài)動(dòng)腦筋的小明提出一個(gè)問(wèn)題:如果借用一條充分長(zhǎng)的直墻,將籬笆圍成一個(gè)四邊形雞場(chǎng),為了使雞場(chǎng)的面積盡量大,所圍成的長(zhǎng)方形雞場(chǎng)的長(zhǎng)是寬的2倍(如圖).你覺(jué)得他講的是否有道理?你有沒(méi)有更好的方法,使圍成的四邊形雞場(chǎng)的面積更大?如果有,請(qǐng)說(shuō)明你的方法.

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