【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC,DABC所在平面內(nèi)的一點,過DDEAB,DFAC分別交直線AC,直線AB于點E,F.

1)如圖1,當(dāng)點D在線段BC上時,通過觀察分析線段DE、DF、AB之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)如圖2,當(dāng)點D在直線BC上,其他條件不變時,試猜想線段DE、DFAB之間的數(shù)量關(guān)系(請直接寫出等式,不需證明);

3)如圖3,當(dāng)點DABC內(nèi)一點,過DDEAB,DFAC分別交直線AC,直線AB和直線BCE、FG. 試猜想線段DEDF、DGAB之間的數(shù)量關(guān)系(請直接寫出等式,不需證明).

【答案】(1)DE+DF=AB.理由見解析; (2) ①當(dāng)點D在CB的延長線上時, AB=DE-DF;②當(dāng)點D在線段BC上時,AB=DE+DF;③當(dāng)點D在BC的延長線上時, AB=DF-DE.(3)AB=DE+DG+DF.

【解析】

1)如圖1,先根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形得出四邊形AEDF是平行四邊形,則DE=AF.再根據(jù)平行線及等腰三角形的性質(zhì)得出∠FDB=B,由等角對等邊得到DF=FB,從而證明DE+DF=AF+FB=AB;

2)當(dāng)點D在直線BC上時,分三種情況:
①當(dāng)點DBC的反向延長線上時,如圖4,先證明四邊形AEDF是平行四邊形,則DE=AF,再證明∠FDB=FBD,由等角對等邊得到DF=FB,從而證明AB=AF-BF=DE-DF;
②當(dāng)點D在線段BC上時,如圖1,AB=DE+DF
③當(dāng)點DBC的延長線上時,如圖5,先證明四邊形AEDF是平行四邊形,則DF=AE,再證明∠CDE=DCE,由等角對等邊得到CE=DE,再證明從而證明AB=AC=AE-CE=DF-DE;

3)如圖3,先證明四邊形AEDF是平行四邊形,則DF=AE,再證明∠EGC=C,由等角對等邊得到DE+DG=CE,從而證明AB=AC=EC+AE=DE+DG+DF

1DE+DF=AB. 理由如下:

如圖1,∵DEAB,DFAC

∴四邊形AEDF是平行四邊形,

DE=AF.

DFAC,

∴∠FDB=C,

AB=AC,

∴∠C=B,

∴∠FDB=B

DF=FB,

DE+DF=AF+FB=AB;

2

①當(dāng)點DBC的反向延長線上時,如圖4AB=DE-DF;

DEABDFAC,

∴四邊形AEDF是平行四邊形,

DE=AF.

∴∠FDB=BCA,

AB=AC

∴∠BCA =B,

∴∠FDB=B=DBF

DF=FB,

AB=AF-BF=DE-DF;;

②當(dāng)點D在線段BC上時,同題(1),AB=DE+DF;

③當(dāng)點DBC的延長線上時,如圖5,AB=DF-DE

DEAB,DFAC

∴四邊形AEDF是平行四邊形,

DF=AE.

∴∠CDE=B,

AB=AC

∴∠BCA =B=DCE ,

∴∠CDE=DCE,

CE=DE,

AB=AC=AE-CE=DF-DE;

(3)AB=DE+DG+DF.

DEAB,DFAC,

∴四邊形AEDF是平行四邊形,

DF=AE,

DEAB,

∴∠EGC=B,

AB=AC,

∴∠C=B,

∴∠C=EGC,

EG=EC,即DE+DG=CE

AB=AC=EC+AE=DE+DG+DF

故答案為:(1)DE+DF=AB. 理由見解析;(2)當(dāng)點D在BC的反向延長線上時,如圖4見解析,AB=DE-DF;當(dāng)點D在線段BC上時,同題(1),AB=DE+DF;當(dāng)點D在BC的延長線上時,如圖5見解析,AB=DF-DE;(3)AB=DE+DG+DF.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=x2+2x+3繞著它與y軸的交點旋轉(zhuǎn)180°,所得拋物線的解析式是(
A.y=﹣(x+1)2+2
B.y=﹣(x﹣1)2+4
C.y=﹣(x﹣1)2+2
D.y=﹣(x+1)2+4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A是反比例函數(shù)y=﹣ 在第二象限內(nèi)圖象上一點,點B是反比例函數(shù)y= 在第一象限內(nèi)圖象上一點,直線AB與y軸交于點C,且AC=BC,連接OA、OB,求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:是最小的正整數(shù),且、滿足,請回答問題:

1)請直接寫出、、的值;

2、、所對應(yīng)的點分別為、、,點為易動點,其對應(yīng)的數(shù)為,點之間運動時(即 時),請化簡式子:(請寫出化簡過程);

3)在(1)(2)的條件下,點、開始在數(shù)軸上運動,點 以每秒個單位長度的速度向左運動;同時,點和點分別以每秒個單位長度和個單位長度的速度向右運動,假設(shè)秒鐘過后,若點和點之間的距離表示為,點和點之間的距離表示為.請問:的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,DE垂直平分AB,分別交AB,BC于點D,E,MN垂直平分AC,分別交AC,BC于點M,N.

(1)如圖,若BAC = 110°,求EAN的度數(shù);

(2)如圖,若BAC =80°,求EAN的度數(shù);

(3)BAC = α(α ≠ 90°),直接寫出用α表示EAN大小的代數(shù)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向向右平移,得到△A′B′C′,當(dāng)兩個三角形重疊部分的面積為32時,它移動的距離AA′等于

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在ABCD中,AEBC于點E,以點B為中心,取旋轉(zhuǎn)角等于∠ABC,把BAE順時針旋轉(zhuǎn),得到BA′E′,連接DA′.若∠ADC=60°,AD=5,DC=4,則DA′的大小為( )

A. 1 B. C. D. 2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,點邊上的一點,按要求畫圖,并保留作圖痕跡.

1)用尺規(guī)作圖法在的右側(cè)以點為頂點作;

2)射線的位置關(guān)系是____________,理由是____________

3)畫出表示點的距離的線段和表示點的距離的線段.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】5月13日,周杰倫2017“地表最強”世界巡回演唱會在奧體中心盛大舉行,1號巡邏員從舞臺走往看臺,2號巡邏號從看臺走往舞臺,兩人同時出發(fā),分別以各自的速度在舞臺與看臺間勻速走動,出發(fā)1分鐘后,1號巡邏員發(fā)現(xiàn)對講機遺忘在出發(fā)地,便立即返回出發(fā)地,拿到對講機后(取對講機時間不計)立即再從舞臺走往看臺,結(jié)果1號巡邏員先到達看臺,2號巡邏員繼續(xù)走到舞臺,設(shè)2號巡邏員的行駛時間為x(min),兩人之間的距離為y(m),y與x的函數(shù)圖象如圖所示,則當(dāng)1號巡邏員到達看臺時,2號巡邏員離舞臺的距離是米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案