(2013•德惠市二模)如圖,將平行四邊形紙片ABCD沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,AE恰好過(guò)BC邊中點(diǎn),若AB=3,BC=6,則∠B的大小為( 。
分析:AE與BC相交于F點(diǎn),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得AD∥BC,則∠1=∠3,再根據(jù)折疊性質(zhì)得∠1=∠2,所以FC=FA,由于F為BC邊中點(diǎn),可得到AF=CF=BF=3,
而AB=3,于是可判斷△ABF為等邊三角形,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可得到∠B=60°.
解答:解:AE與BC相交于F點(diǎn),如圖,
∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AD∥BC,
∴∠1=∠3,
∵平行四邊形紙片ABCD沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠2,
∴FC=FA,
∵F為BC邊中點(diǎn),BC=6,
∴AF=CF=BF=
1
2
×6=3,
而AB=3,
∴△ABF為等邊三角形,
∴∠B=60°.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.也考查了平時(shí)四邊形的性質(zhì)和等邊三角形的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•德惠市二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,且正方形的邊與坐標(biāo)軸平行,邊DE落在x軸的正半軸上,邊AG落在y軸的正半軸上,A、B兩點(diǎn)在拋物線y=-
1
2
x2+bx+c上.
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求拋物線y=-
1
2
x2+bx+c的解析式;
(3)將正方形CDEF沿x軸向右平移,使點(diǎn)F落在拋物線y=-
1
2
x2+bx+c上,求平移的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•德惠市二模)如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,AD=3,DB=4,將圖1中△ADE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°可以得到圖2,則圖1中△ADE和△BDF面積之和為
6
6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•德惠市二模)某次募捐活動(dòng)共募集善款13.56萬(wàn)元,將13.56萬(wàn)元用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•德惠市二模)如圖擺放的正三棱柱的左視圖是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•德惠市二模)某校七年級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.若參加舞蹈類(lèi)的學(xué)生有40人,則參加球類(lèi)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)有( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案