【題目】小芳要畫(huà)一個(gè)有兩邊長(zhǎng)分別為5cm6cm的等腰三角形,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是(  )

A.16cmB.17cmC.16cm17cmD.11cm

【答案】C

【解析】

由于本題已知條件沒(méi)有給定等腰三角形的腰和底,二者不確定,因此要分類(lèi)求解.

解:當(dāng)腰長(zhǎng)為5cm,底長(zhǎng)為6cm時(shí),等腰三角形的周長(zhǎng)=5+5+6=16cm;
當(dāng)腰長(zhǎng)為6cm,底長(zhǎng)為5cm時(shí),等腰三角形的周長(zhǎng)=6+6+5=17cm
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b互為相反數(shù),且|a﹣b|=6,則|b﹣1|的值為( 。

A. 2 B. 2或3 C. 4 D. 2或4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果兩個(gè)數(shù)的和是負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)( )

A. 同是正數(shù) B. 同為負(fù)數(shù)

C. 至少有一個(gè)為正數(shù) D. 至少有一個(gè)為負(fù)數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(x-3)0-2(3x-6)-2有意義,x的取值范圍是(  )

A. x>3 B. x≠3x≠2 C. x≠3x≠2 D. x<2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各式分解因式結(jié)果是(a2)(b+3)的是( )

A.6+2b3a+abB.62b+3a+abC.ab3b+2a6D.ab2a+3b6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于60°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為( )

A.8B.7C.6D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果函數(shù)y=(a-1)x2是二次函數(shù),那么a的取值范圍是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)第六次人口普查顯示,全國(guó)人口為1370536875人,將這個(gè)總?cè)丝跀?shù)(保留四個(gè)有效數(shù)字)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )人.

A. 13.71×108 B. 1.370×109 C. 1.371×109 D. 0.137×1010

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年我市有近3500名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取800名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這個(gè)問(wèn)題中樣本是( 。

A. 每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)

B. 3500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)

C. 被抽取的800名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)

D. 被抽取的800名學(xué)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案