【題目】定義:若拋物線L2y=mx2+nxm≠0)與拋物線L1y=ax2+bxa≠0)的開口大小相同,方向相反,且拋物線L2經(jīng)過L1的頂點,我們稱拋物線L2L1友好拋物線”.

(1)若L1的表達(dá)式為y=x2﹣2x,求L1友好拋物線的表達(dá)式;

(2)已知拋物線L2y=mx2+nxL1y=ax2+bx友好拋物線.求證:拋物線L1也是L2友好拋物線”;

(3)平面上有點P(1,0),Q(3,0),拋物線L2y=mx2+nxL1y=ax2友好拋物線,且拋物線L2的頂點在第一象限,縱坐標(biāo)為2,當(dāng)拋物線L2與線段PQ沒有公共點時,求a的取值范圍.

【答案】(1)y=﹣x2;(2)答案見解析;(3)0<a<或a>8.

【解析】試題(1)設(shè)L1友好拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x2+bx,根據(jù)L1y=x2﹣2x可得其頂點坐標(biāo),代入y=﹣x2+bx可得b的值,進(jìn)而得出L1友好拋物線”;

(2)先求出拋物線L1L2的頂點坐標(biāo),根據(jù)L2L1 的頂點,得出bn=0,進(jìn)而得到拋物線L1經(jīng)過L2的頂點,再根據(jù)L2L1的開口大小相同,方向相反,即可得出拋物線L1也是L2友好拋物線”;

(3)根據(jù)友好拋物線的定義,得到m=﹣a,進(jìn)而得到L2的頂點為(,).根據(jù)拋物線L2的頂點在第一象限,縱坐標(biāo)為2,可得a=n2>0.再根據(jù)L2經(jīng)過點P(1,0),得到a=8.根據(jù)L2經(jīng)過點Q(3,0),得到a=.進(jìn)而得出拋物線L2與線段PQ沒有公共點時,a的取值范圍.

試題解析:解:(1)依題意,可設(shè)L1友好拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x2+bx,∵L1y=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,∴L1的頂點為(1,﹣1),∵y=﹣x2+bx過點(1,﹣1),∴﹣1=﹣12+b,即b=0,∴L1友好拋物線為:y=﹣x2

(2)L2y=mx2+nx的頂點為(,),L1y=ax2+bx的頂點為(,),∵L2L1 友好拋物線”,∴m=﹣a

L2L1 的頂點,=m×(2+n×().

化簡得:bn=0.

x=代入y=ax2+bx,得

ya×(2+b×()==,∴拋物線L1經(jīng)過L2的頂點.

L2L1的開口大小相同,方向相反,拋物線L1也是L2友好拋物線”.

(3)∵拋物線L2y=mx2+nxL1y=ax2友好拋物線”,∴m=﹣a,∴L2y=﹣ax2+nx的頂點為).

拋物線L2的頂點在第一象限,縱坐標(biāo)為2,∴=2,即a=n2>0.

當(dāng)L2經(jīng)過點P(1,0)時,﹣a+n=0,∴a=8.

當(dāng)L2經(jīng)過點Q(3,0)時,﹣9a+3n=0,∴a=,∴拋物線L2與線段PQ沒有公共點時,0<aa>8.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,某商家用1200元購進(jìn)了一批長征勝利主題紀(jì)念衫,上市后果然供不應(yīng)求,商家又用2800元購進(jìn)了第二批這種紀(jì)念衫,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)量的2倍,但單價貴了5元.

1)該商家購進(jìn)的第一批紀(jì)念衫單價是多少元?

2)若兩批紀(jì)念衫按相同的標(biāo)價銷售,最后剩下20件按標(biāo)價八折優(yōu)惠賣出,如果兩批紀(jì)念衫全部售完利潤不低于640元(不考慮其它因素),那么每件紀(jì)念衫的標(biāo)價至少是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:

1

2)甲、乙兩公司為“見義勇為基金會”各捐款3000元.已知甲公司的人數(shù)比乙公司的人數(shù)多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.求甲、乙兩公司各有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤,都被分成了3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示.規(guī)則如下:

分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤;

兩個轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相乘(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).

1】用列表法或樹狀圖分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;

2】小明和小亮想用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時,小明得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時,小亮得3分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由;認(rèn)為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

(1)將圖1中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時三角板旋轉(zhuǎn)的角度為   度;

(2)繼續(xù)將圖2中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,使得ON在∠AOC的內(nèi)部.試探究∠AOM與∠NOC之間滿足什么等量關(guān)系,并說明理由;

(3)在上述直角三角板從圖1逆時針旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過程中,若三角板繞點O按15°每秒的速度旋轉(zhuǎn),當(dāng)直角三角板的直角邊ON所在直線恰好平分∠AOC時,求此時三角板繞點O的運(yùn)動時間t的值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形中,經(jīng)順時針旋轉(zhuǎn)后與重合.

1)旋轉(zhuǎn)中心是點 ,旋轉(zhuǎn)了 度;

2)如果,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線軸于點,交軸于點,點,是直線上的一個動點.

1)求點的坐標(biāo),并求當(dāng)時點的坐標(biāo);

2)如圖,以為邊在上方作正方形,請畫出當(dāng)正方形的另一頂點也落在直線上的圖形,并求出此時點的坐標(biāo);

3)當(dāng)點在上運(yùn)動時,點是否也在某個函數(shù)圖象上運(yùn)動?若是請直接寫出該函數(shù)的解析式;若不在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同學(xué)嘗試用自己所學(xué)的知識檢測車速,如圖,觀測點設(shè)在到永豐路的距離為100米的點P.這時,一輛小轎車由西向東勻速行駛,測得此車從A處行駛到B處所用的時間為4秒,.

1)求A、B之間的路程;

2)請判斷此車是否超過了永豐路每小時54千米的限制速度?(參考數(shù)據(jù):

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)國家發(fā)改委實施“階梯電價”的有關(guān)文件要求,某縣結(jié)合地方實際,決定對居民生活用電實行“階梯電價”收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見下表

一戶居民一個月用電量的范圍

電費(fèi)價格(單位:元/千瓦時)

不超過150千瓦時的部分

a

超過150千瓦時,但不超過230千瓦時的部分

b

超過230千瓦時的部分

a+0.33

201910月份,該縣居民甲用電100千瓦時,交費(fèi)64元;居民乙用電200千瓦時,交費(fèi)134.5元.

1)根據(jù)題意,求出上表中ab的值;

2)實行“階梯電價”收費(fèi)以后,該縣居民當(dāng)月用電多少千瓦時時,其當(dāng)月的平均電價為0.67元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案