【題目】在“一日捐”活動中,九(2)班42名同學捐款金額統(tǒng)計如下表,則在這次活動中,該班同學捐款金額的眾數(shù)是(

金額(元)

20

30

35

50

100

150

學生數(shù)(名)

5

7

9

13

5

3

A.3B.35C.50D.150

【答案】C

【解析】

根據(jù)九(2)班42名同學捐款金額統(tǒng)計表,結合眾數(shù)的定義,即可求解.

由表格中的數(shù)據(jù)可知:捐款金額為50元的人數(shù)最多,有13人,即:該班同學捐款金額的眾數(shù)是:50元.

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算(﹣2)0+9÷(﹣3)的結果是(
A.﹣1
B.﹣2
C.﹣3
D.﹣4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如右則說明∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( 。

A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)已知△ABC是等腰三角形,其底邊是BC,D在線段AB上,E是直線BC上一點,且∠DEC=∠DCE,若∠A等于60°(如圖①).求證:EB=AD

2)若將(1)中的“點D在線段AB上”改為“點D在線段AB的延長線上”,其他條件不變(如圖②),(1)的結論是否成立,并說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算(a2bc)3的結果是(
A.a3b3c
B.a9b3c3
C.a3bc3
D.a6b3c3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲,AB∥CD,試問∠2與∠1+∠3的關系是什么,為什么?
(2)如圖乙,AB∥CD,試問∠2+∠4與∠1+∠3+∠5一樣大嗎?為什么?
(3)如圖丙,AB∥CD,試問∠2+∠4+∠6與∠1+∠3+∠5+∠7哪個大?為什么?
你能將它們推廣到一般情況嗎?請寫出你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,與反比例函數(shù)的圖象分別交于C、D兩點,點D(2,﹣3),點B是線段AD的中點.

(1)求一次函數(shù)y1=k1x+b與反比例函數(shù)的解析式;

(2)求COD的面積;

(3)直接寫出y1y2時自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,D為△ABC的邊AB的延長線上一點,過DDF⊥AC,垂足為F,交BCE,BD=BE,求證:△ABC是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果|a|=﹣a,下列成立的是(
A.a>0
B.a<0
C.a≥0
D.a≤0

查看答案和解析>>

同步練習冊答案